Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen - kommunikativ, aktivierend, nachhaltig -

Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen - kommunikativ, aktivierend, nachhaltig (eBook)

eBook Download: PDF
2024 | 1. Auflage
235 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-8021-6 (ISBN)
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Das Fremdsprachenlernen gehört an Waldorfschulen ab der ersten Klasse zum Curriculum. Gemäß der natürlichen Sprachfähigkeit lernen die Kinder mündlich, dialogisch und spielerisch ein oder zwei fremde Sprachen sprechen. Darauf aufbauend üben sie ab dem mittleren Schulalter, sich selbstständig in Dialogen und eigenen Texten auszudrücken sowie mit digitalen Medien und literarischen Texten zu arbeiten. Das Praxisbuch wendet sich an Studierende und Lehrkräfte, die sich mit der waldorfpädagogischen Fremdsprachenmethodik und -didaktik vertraut machen und Anregungen für ihren Unterricht gewinnen möchten.

Angelika Wiehl, Dr., lehrt am Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft.
Erscheint lt. Verlag 15.5.2024
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-7799-8021-5 / 3779980215
ISBN-13 978-3-7799-8021-6 / 9783779980216
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