Lehrbuch Psychomotorik (eBook)
238 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-8820-9 (ISBN)
Prof. Dr. Stefanie Kuhlenkamp lehrt Inklusion und Soziale Teilhabe an der Fachhochschule Dortmund. Sie war als Dozentin an einer Fachschule für Motopädie sowie im Lehrgebiet Bewegungserziehung und -therapie der TU Dortmund tätig und leitet den Förderverein Bewegungsambulatorium an der Universität Dortmund e.V., in dem sie auch Kinder und Jugendliche psychomotorisch fördert.
Prof. Dr. Stefanie Kuhlenkamp lehrt Inklusion und Soziale Teilhabe an der Fachhochschule Dortmund. Sie unterrichtete an einer Fachschule für Motopädie sowie im Lehrgebiet Bewegungserziehung und -therapie der TU Dortmund. Sie leitet den Förderverein Bewegungsambulatorium an der Universität Dortmund e. V., in dem sie auch Kinder und Jugendliche psychomotorisch fördert.
Erscheint lt. Verlag | 17.10.2022 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Schlagworte | Begriffe • Bewegung • beziehungsorientierung • Bildung • Biomechanik • Diagnostische Methoden • Dialogorientierung • Entwicklung • Entwicklungsorientierung • erkenntnistheoretische Perspektive • Erwachsenenalter • Erziehung • Fachkräfte • Frühe Kindheit • funktional-physiologische Perspektive • Ganzheitlichkeit • Gruppenorientierung • Hohes Alter • Inklusion • Jugend • Kindheit • Kommunikation • kompetenztheoretische Perspektive • Körper • Material • Motologie • Motopädie • Österreich • Pädagogik • psychomotiorische Praxis • psychomotorische Perspektive • psychomotorische Praxis • psychomotorisches Handeln • psychomotorische Theorie • Resilienz • Resilienzförderung • Ressourcenorientierung • Risikokompetenz • Schweiz • Selbstbildung • selbstkonzeptorientierte Perspektive • Sportwissenschaft • Sprache • Therapie • UTB • Wirkung • Zeit |
ISBN-10 | 3-8385-8820-7 / 3838588207 |
ISBN-13 | 978-3-8385-8820-9 / 9783838588209 |
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