What Every Teacher Should Know About Special Learners -  Donna Walker Tileston

What Every Teacher Should Know About Special Learners (eBook)

eBook Download: PDF
2003
128 Seiten
SAGE Publications US (Verlag)
978-1-4833-6246-5 (ISBN)
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The concise guide to differentiating instruction for special learners Teaching and learning strategies have a profound effect on students with disabilities as well as on gifted and talented students. This resource for the classroom teacher covers: Special education categories Special education regulations, laws, programs, and processes: IDEA, 504, referral, assessment, placement, IEP, and more Identifying and working with special learners Special learners in the regular classroom Helping students use a variety of modalities to process, store, and retrieve information Effective teaching and learning strategies for at-risk students: grouping strategies, peer tutoring, computer-assisted instruction, and more Differentiating content, process, and product for gifted students Vocabulary pre-test, post-test, and summary Bibliography and index
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-4833-6246-9 / 1483362469
ISBN-13 978-1-4833-6246-5 / 9781483362465
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