Diakonisches Lernen - Huldreich David Toaspern

Blick ins Buch

Diakonisches Lernen (eBook)

Modelle für ein Praxislernen zwischen Schule und Diakonie. E-BOOK

Huldreich David Toaspern (Autor)

Gottfried Adam (Herausgeber)

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2007 | 1. Auflage 2007
307 Seiten
V&R unipress (Verlag)
978-3-86234-041-5 (ISBN)

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In der Ausrichtung religiöser Bildung auf Erfahrung und Selbsttätigkeit hat sich das Lernen in der diakonischen Praxis als eine kompetenzfördernde Lernform bewährt. Das Buch fragt nach Ressourcen, die das Praxislernen bereithält, und zeigt Modelle für das Verstehen und Gestalten von diakonisch-sozialen Praxisprojekten auf. Den kognitionspsychologischen Ansatz vom situated learning macht der Autor für ein komplexes Verständnis der identitätsbildenden Wirkung des diakonischen Lernens nutzbar. Durchgängig verfolgt er die Frage nach dem christlichen Profil diakonischen Lernens.

Dr. Huldreich David Toaspern, Jahrgang 1960, studierte Theologie in Leipzig, Berlin und Marburg. Er wirkte als Gemeinde- und Jugendpfarrer, später als Schulpfarrer in der Uckermark. 2006 promovierte er an der Universität Leipzig und ist jetzt Studienleiter für den Religionsunterricht im Land Brandenburg.

Erscheint lt. Verlag	10.7.2007
Reihe/Serie	Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Gottfried Adam, Rainer Lachmann
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Religion / Theologie ► Christentum ► Religionspädagogik / Katechetik
Schlagworte	Diakonie • Kognitionspsychologie • Lernpsychologie • Nächstenliebe • Praxislernen • Projektunterricht • Religionsunterricht • Situated learning
ISBN-10	3-86234-041-4 / 3862340414
ISBN-13	978-3-86234-041-5 / 9783862340415

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