Empirie des Schulsports

Buch | Softcover
450 Seiten
2020 | 3., überarbeitete Auflage
Meyer & Meyer (Verlag)
978-3-8403-7719-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Empirie des Schulsports -
35,00 inkl. MwSt
In der "Edition Schulsport" werden Werke publiziert, die sich in Theorie und Praxis mit der pädagogischen Grundlegung von Bewegung, Spiel und Sport in der Schule auseinandersetzen und Perspektiven für die Entwicklung des Schulsports aufzeigen. 10 Jahre nach Erscheinen des Titels "Empirie des Schulsports" boomt die empirische Erforschung der Schulsportwirklichkeit in einem kaum vorhersehbaren Maße. Die Neuauflage greift relevante Inhalte und Strukturen auf und erweitert, differenziert und aktualisiert diese in beträchtlicher Weise.

Prof. Dr. Eckart Balz ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal; seine Arbeitsschwerpunkte sind Planungsdidaktik (z. B. Mehrperspektivität), empirische Bildungsforschung (in Differenzstudien) und Projekte zur Sportentwicklung (u. a. informeller Sport). Prof. Dr. Claus Krieger ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Seite Arbeitsschwerpunkte sind Bewegung, Spiel und Sport. Prof. Dr. Wolf-Dietrich Miethling ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Christian- Albrechts-Universität Kiel. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer-/ Schülerperspektiven, Gesundheitssport, Sportspiele und Forschungsmethoden. Prof. Dr. Petra Wolters ist Hochschulehrerin für Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Vechta. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Sportpädagogik und Sport & Gesellschaft.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Edition Schulsport ; 20
Mitarbeit Idee von: Petra Wolters
Herausgeber (Serie): Rolf-Peter Pack, Heinz Aschebrock
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 650 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Sport Allgemeines / Lexika
Weitere Fachgebiete Sportwissenschaft
Schlagworte Fach Sport • Forschungsfeld • Lehrerforschung • Leistungsfähigkeit • Schülerforschung • Schulsport • Schulsportentwicklung • Schulsportforschung • Schulwesen • Unterrichtsforschung
ISBN-10 3-8403-7719-6 / 3840377196
ISBN-13 978-3-8403-7719-8 / 9783840377198
Zustand Neuware
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