Projekt Erziehung (eBook)
232 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-5243-9 (ISBN)
Vorwort 11
„Projekt Erziehung“ 15
Kapitel 1: Platon oder: Wo liegt der Anfang der Erziehung? 21
Kapitel 2: Aurelius Augustinus oder: Darf sich jemand Erzieher oder Lehrer eines anderen nennen? 35
Kapitel 3: Johann Friedrich Herbart oder: Welchen Nutzen hat die pädagogische Theorie für die erzieherische Praxis? 49
Kapitel 4: Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher oder: In welchem Maße ist Erziehung planbar und steuerbar? 67
Kapitel 5: Johann Heinrich Pestalozzi oder: Erziehung zwischen Fremd- und Selbstbestimmung? 83
Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt? 101
Kapitel 7: Paulo Freire vs. Burrhus F. Skinner oder: Emanzipation oder Konditionierung als Zweck der Erziehung? 119
Kapitel 8: Johann Amos Comenius oder: Kann es eine gleiche Erziehung für alle geben? 139
Kapitel 9: Karl Marx oder: Erziehung als revolutionäre Praxis? 157
Kapitel 10: Moderner Personalismus oder: Gibt es ein „Maß“ für die Erziehung? 177
Weiterführende Literatur 200
Zitierte Literatur 201
Antworten 205
Glossar 217
| Erscheint lt. Verlag | 7.10.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Grundstudium Erziehungswissenschaft |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | Aufklärung • Augustinus • Bildungsgerechtigkeit • Burrhus F. Skinner • Didaktik • Erziehung • Erziehungsphilosophie • Erziehungswissenschaft • Johann Amos Comenius • Johann Friedrich Herbart • Karl Marx • Kinder • Lehramt • Lehrbuch • Pädagogik • Paulo Freire • Pestalozzi • Rousseau • Schleiermacher • Schule • UTB |
| ISBN-10 | 3-8385-5243-1 / 3838552431 |
| ISBN-13 | 978-3-8385-5243-9 / 9783838552439 |
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PDF (Ohne DRM)Größe: 7,5 MB
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