An den Nationalsozialismus erinnern (eBook)

Entwicklung der Erinnerungskultur und zukünftige Perspektiven. Ein Essay

(Autor)

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2023
99 Seiten
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-1909-9 (ISBN)

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Was war der Holocaust damals und wie wirkt der Holocaust heute noch? Harry Friebel betrachtet den Themenkomplex "Erinnerungskultur" aus einer interdisziplinären Perspektive und untersucht Motivationen, Bedeutungen und Interessenlagen auf verschiedenen Ebenen. Besondere Aufmerksamkeit wird der Wechselseitigkeit von Täter- und Opferperspektive innerhalb der NS-Diktatur und im Leben der Nachkommen in einer multikulturellen Moderne gewidmet. Abschließend diskutiert der Autor die Frage, wie eine Erinnerungskultur für die Zukunft aussehen kann.

Prof. em. Dr. Harry Friebel, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg und Evangelische Hochschule "Rauhes Haus", Hamburg

1. Einleitung
2. Nationalsozialismus: Vom Straßenterror zum Staatsterror
3. BRD: Verleugnen, Verdrängen, Beschweigen und Vergegenwärtigung der NS-Vergangenheit
3.1 Wer darf/soll wie an den Holocaust erinnern?
3.2 Prozesse der zivilgesellschaftlichen Erinnerungskultur
3.3 Alle waren Opfer? Familiengedächtnis und -loyalität
4. Intergenerationelle Traumatisierungen: Generationsübergreifende "Verträge"
5. Erinnerungskultur als Erinnerungsarbeit für die Zukunft
6. Anhänge
A: Gleichschaltung: Treffen mit Verbündeten nach der Machtübernahme
B: Ex-Nazi-Seilschaften in der Bundesrepublik bis Mitte der 1960er Jahre. Bleierne Epoche der Nachkriegszeit
C: BRD 1968: Demokratisierungssignale
7. Literaturverzeichnis

Erscheint lt. Verlag 4.9.2023
Verlagsort Leverkusen
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte 2. Weltkrieg • Culture of Remembrance • Eltern • emotional messages • Erinnerung • Gefühlsbotschaften • Generationen • Generations • grandparents • Großeltern • Guilt • Holocaust • intergenerational impact processes • intergenerationelle Wirkprozesse • Memory • National Socialism • Nationalsozialismus • Nazis • NS-Erinnerungskultur • Opfer • Parents • perpetrator and victim perspectives • perpetrators • Schuld • Second World War • Täter • Täter- und Opferperspektive • theoretical concepts • theoriekonzepte • Trauma • victims • World War II • Zweiter Weltkrieg
ISBN-10 3-8474-1909-9 / 3847419099
ISBN-13 978-3-8474-1909-9 / 9783847419099
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