Waldorfschule, Globalisierung und Postkolonialismus – Versuch einer Annäherung

Buch | Softcover
337 Seiten
2024 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-7812-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Waldorfschule, Globalisierung und Postkolonialismus – Versuch einer Annäherung -
49,00 inkl. MwSt
Die Waldorfpädagogik gehört zu den wenigen international wirksamen Schulformen, die mit einem eigenständigen, anthropologischen und pädagogischen Konzept aufwarten. Als ursprünglich europäischer Impuls sind die in Deutschland befindlichen Schulen mit 254 von 1187 weltweit zwar in der Minderzahl, doch dominieren deutsche bzw. mitteleuropäische Institutionen, Forschungen etc. die Pädagogik und ihre Ausrichtung. Aus diesem Grund widmet sich die vorliegende Veröffentlichung dem auch in der Waldorfpädagogik notwendigen postkolonialen Diskurs über Momente kolonialen, eurozentrischen und kulturell monoperspektivischen Denkens.
Erscheinungsdatum
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 150 x 230 mm
Gewicht 551 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Erziehungswissenschaft • Globaler Süden • Globalisierung • Kolonialismus • Postkolonialismus • Schule • Ungleichheit • Waldorfschule
ISBN-10 3-7799-7812-1 / 3779978121
ISBN-13 978-3-7799-7812-1 / 9783779978121
Zustand Neuware
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