Leistungsheterogenität in der Grundschule - Katrin Liebers

Leistungsheterogenität in der Grundschule (eBook)

Umgang mit Vielfalt im Unterricht

Katrin Liebers (Autor)

Sanna Pohlmann-Rother, Sarah Désirée Lange (Herausgeber)

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2023 | 1. Auflage
196 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-037588-8 (ISBN)

Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildung und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten. Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden und berücksichtigt werden.

Prof. Dr. Katrin Liebers lehrt und forscht am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Leipzig.

Prof. Dr. Katrin Liebers lehrt und forscht am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Leipzig.

Erscheint lt. Verlag	12.4.2023
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Sanna Pohlmann-Rother, Sarah Désirée Lange
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Bildung • Lehren und Lernen • Ungleichheit
ISBN-10	3-17-037588-1 / 3170375881
ISBN-13	978-3-17-037588-8 / 9783170375888

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