Die Förderung von Sozialkompetenzen durch kooperative Lernformen (eBook)

Theoretische und empirische Analyse
eBook Download: PDF
2023 | 1. Auflage
14 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-80002-2 (ISBN)

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Die Förderung von Sozialkompetenzen durch kooperative Lernformen
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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Lektürekurs, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit setzt sich einerseits mit der Förderbarkeit von sozialen Kompetenzen auseinander und widmet sich andererseits der Fragestellung, ob kooperative Lehr-/Lernformen die Förderung von Sozialkompetenzen substanziell unterstützen können. Im ersten Schritt wird zunächst auf die Begriffe Sozialkompetenzen und kooperatives Lernen näher eingegangen. Anschließend werden die bevorzugenden Methoden der kooperativen Lehr-/Lernformen herangezogen. Im Anschluss daran werden die empirischen Befunde aus dem Forschungsprojekt "Anwendungs- und Problemorientierter Unterricht (APU)" im gymnasialen Unterricht vorgestellt.
Erscheint lt. Verlag 25.1.2023
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Kooperative Lernformen • Sozialkompetenzen
ISBN-10 3-346-80002-4 / 3346800024
ISBN-13 978-3-346-80002-2 / 9783346800022
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