Blick ins Buch

Die Schule der Migrationsgesellschaft im Blick (eBook)

Diskriminierungskritische Lehr-Forschung von Lehramtsstudierenden

Yalız Akbaba, Constantin Wagner (Herausgeber)

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2022 | 1. Aufl. 2022
VIII, 224 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-37847-9 (ISBN)

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Der Band prÃ¤sentiert Produkte erfolgreichen forschenden Lernens in Form von theoretischen und empirischen Ergebnissen aus studentischen Forschungsprojekten, die sich aus machtkritischen, postkolonialen und poststrukturalistischen Perspektiven mit der Schule in der Migrationsgesellschaft beschÃ¤ftigen. Die Beispiele zeigen wie Schule, ihre Akteure und Artefakte auf der Ebene von Unterrichtsinteraktionen und in Form von Schulbuchinhalten Fremdheit herstellen, SchÃ¼ler_innen (und Lehrer_innen) in Prozessen des Othering subjektivieren, aber auch welchen Verhandlungsprozessen rassifizierende Mechanismen unterworfen werden.

Dr. YalÄ±z Akbaba ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fÃ¼r Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-UniversitÃ¤t Mainz.

Dr. Constantin Wagner ist Juniorprofessor am Institut fÃ¼r Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-UniversitÃ¤t Mainz.

Erscheint lt. Verlag	14.12.2022
Reihe/Serie	Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
Reihe/Serie	Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
Zusatzinfo	VIII, 224 S. 4 Abb.
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Diskriminierung • Diskriminierungskritik • Erziehungswissenschaft • Forschendes Lernen • Lehramt • Schule • Schulforschung
ISBN-10	3-658-37847-6 / 3658378476
ISBN-13	978-3-658-37847-9 / 9783658378479

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