Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen - Thomas Müller

Blick ins Buch

Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen (eBook)

Thomas Müller (Autor)

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2021 | 1. Auflage
211 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-5578-2 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

Schüler:innen mit auffälligem Verhalten werden fast jeder Lehrkraft in ihrem Berufsleben begegnen. Dieses Buch für Studierende der Sonderpädagogik und des Lehramts legt einen Grundstein für den pädagogischen Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen. Was ist 'normal' und welches Verhalten 'auffällig'? Definitionen und Klassifikationsversuche helfen, diese Frage zu beantworten; Erklärungsansätze dienen dem besseren Verständnis von Verhaltensstörungen. Didaktische Modelle, Diagnostik- und Förderansätze bieten einen Einblick in die Berufspraxis. <b>utb+:</b> Leser:innen erhalten zusätzlich zum Buch Übungsaufgaben mit ausführlichen Lösungshorizonten als digitales Bonusmaterial, um das erlernte Wissen zu überprüfen und zu vertiefen. Erhältlich über utb.de.

Apl. Prof. Dr. phil. habil. Thomas Müller lehrt und forscht am Lehrstuhl Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg. Zu seinen Forschungsschwerpunkten zählt u.a. Unterricht und Erziehung bei Verhaltensstörungen.

Prof. Dr. phil. habil. Thomas Müller lehrt als akademischer Oberrat am Lehrstuhl Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg.

Erscheint lt. Verlag	11.1.2021
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	auffälliges Verhalten • BASISWISSEN PÄDAGOGIK • BERUFSEINSTIEG PÄDAGOGIK • BERUFSPRAXIS PÄDAGOGIK • Diagnostik • Förderansatz • Jugendliche • Jugendpädagogik • Kinder • Lehramtstudium • Pädagogik • Pädagogischer Umgang • Schulpädagogik • Sonderpädagogik • Soziale Arbeit • Studium • Studium Lehramt • Studium Pädagogik • Verhaltensauffälligkeiten • Verhaltensstörung
ISBN-10	3-8385-5578-3 / 3838555783
ISBN-13	978-3-8385-5578-2 / 9783838555782

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