Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung von Tablets im Online-Unterricht (eBook)

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2022 | 1. Auflage
14 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-63579-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung von Tablets im Online-Unterricht -  Anonym
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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Arbeit handelt es sich um eine Auseinandersetzung mit dem Beobachtungsschwerpunkt der Möglichkeiten und Grenzen der Verwendung von Tablets im Online-Unterricht. Um den Ablauf des Online-Unterrichts sowie die Arbeit mit dem Tablet in der Gesamtschule XXXX kennenzulernen und die Thematik besser zu verstehen, beginne ich zunächst mit dem theoretischen Hintergrundwissen. Im weiteren Verlauf beschreibe ich mein methodisches Vorgehen. Anschließend stelle ich meine Ergebnisse der Beobachtung dar und interpretiere diese. Dabei gehe ich sowohl auf die Erfahrungen im Online-Unterricht als auch auf die Beobachtungen im Präsenzunterricht in der Schule ein. Anschließend stelle ich meine Ergebnisse der Beobachtung dar und interpretiere diese. Meinen Praktikumsbericht werde ich mit einem abschließenden Fazit des Beobachtungsschwerpunktes sowie der Reflexion meiner Praktikumserfahrungen beenden.
Erscheint lt. Verlag 28.4.2022
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte digitale Medien im Unterricht
ISBN-10 3-346-63579-1 / 3346635791
ISBN-13 978-3-346-63579-2 / 9783346635792
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