Hochbegabte Kinder inklusiv fördern - Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies

Blick ins Buch

Hochbegabte Kinder inklusiv fördern (eBook)

Differenzierter Unterricht in der Grundschule

Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies (Autoren)

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2021
130 Seiten
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-61515-5 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (PDF)

Kinder mit Hochbegabung fordern LehrerInnen im Unterricht oft heraus. Aber was ist Hochbegabung? Und wie kann ich als Lehrerin oder Lehrer im Alltag mit dieser Herausforderung umgehen? Dieses Buch bietet neben einer theoretischen Einführung in das Thema Hochbegabung eine Vielfalt an Unterrichtsideen, die sich in der Praxis bewährt haben und die speziell auf diese SchülerInnen zugeschnitten sind. Die Förderideen lassen sich gut in inklusiven Klassen umsetzen und beinhalten unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, sodass alle Kinder etwas davon haben. Denn alle Kinder können den Schulalltag durch neue Sichtweisen bereichern.

Petra Breuer-Küppers ist Lehrerin für Sonderpädagogik an der LVR-Hanns-Dieter-Hüsch-Schule in Vierse und Vorstandsmitglied bei Science on Stage Deutschland.Prof. Dr. Anna-Maria Hintz hat die Professur für Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen des Lernens unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse an der Universität Oldenburg inne.Mario Spies ist Schulleiter der Grundschule Lankern und Referent für "Spielregeln der Natur".

Erscheint lt. Verlag	6.9.2021
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Beschäftigung • Didaktik • Fallbeispiele • Förderung • Frühförderung • Grundschule • Hochbegabt • Hochbegabung • Inklusion • Klasse • Lehrer • Lerntagebuch • Pädagogik • Schulleitung • Unterricht • Zusatzaufgaben
ISBN-10	3-497-61515-3 / 3497615153
ISBN-13	978-3-497-61515-5 / 9783497615155

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