Globalisierung pädagogischer Theorien (eBook)

Didaktik nach Herbart in den USA um 1900

(Autor)

eBook Download: PDF
2020 | 1. Aufl. 2020
X, 289 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-31458-3 (ISBN)

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Globalisierung pädagogischer Theorien - Marcel Scholz
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Marcel Scholz rekonstruiert am historischen Beispiel des Transfers der pädagogischen Theorie des Herbartianismus in die USA die Transformation von pädagogischen Theorien als Modus der Hybridisierung zwischen pädagogischen Kulturen. Damit leistet der Autor einen Beitrag zur Funktion und Bedeutung des Transfers pädagogischer Ideen in einer globalisierten Bildungsgesellschaft. 

Marcel Scholz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in Lehre und Forschung am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und wissenschaftlicher Koordinator eines Doktorandenkollegs im Rahmen des Bayerischen Wissenschaftsforums.
Erscheint lt. Verlag 18.8.2020
Zusatzinfo X, 289 S.
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Didaktik • Formalstufentheorie • Globalisierung • Herbart • Herbartianismus • Kulturtransfer • Lehrplantheorie • pädagogische Theorien • Transformation • Transkulturalität • US-amerikanisches Erziehungsdenken
ISBN-10 3-658-31458-3 / 3658314583
ISBN-13 978-3-658-31458-3 / 9783658314583
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