Autismus verstehen -

Autismus verstehen (eBook)

Außen- und Innensichten

Georg Theunissen (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2020 | 2. Auflage
247 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-037907-7 (ISBN)
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The subject of autism has enjoyed a considerable boom in recent years. A wealth of autobiographical reports on autistic perception, thinking and action by individuals who are affected has challenged the widespread clinical and pathologizing view of autism. This volume aims to understand the views of autistic individuals and to compare them with scientific findings, especially from the field of the neurosciences. Neuroscientific findings are shedding new light on the abilities and intelligence of people in the autistic spectrum. The characteristics that have been identified are then illuminated here by autistic persons themselves & with an ?inside view=, so to speak: perceptual peculiarities, unusual learning behaviour, focused thinking, difficulties in communicating and in social interaction, etc.

Emeritus Prof. Georg Theunissen was Professor of Education for the Intellectually Disabled and in 2012 founded the first chair for Education in Autism at Martin Luther University of Halle-Wittenberg.

Emeritus Prof. Georg Theunissen was Professor of Education for the Intellectually Disabled and in 2012 founded the first chair for Education in Autism at Martin Luther University of Halle-Wittenberg.

Deckblatt 1
Titelseite 4
Impressum 5
Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
Vorwort zur 2. Auflage 12
Außen- und Innensichten. Eine Einführung 16
Teil I: Außensichten 20
1 Autismus – das neue Verständnis aus der Außensicht in Anlehnung an Vorstellungen von Betroffenen 22
1.1 Zur traditionellen Sicht von Autismus 23
1.2 Zum DSM-5 24
1.3 Zum Autismus-Spektrum 26
1.4 Zum Ansatz der Neurodiversität 55
1.5 Zu neurowissenschaftlichen Erkenntnissen und Annahmen 58
1.6 Autistische Fähigkeiten und autistische Intelligenz 80
1.7 Autismus aus Elternsicht – Erfahrungen und positives Denken 102
Teil II: Innensichten von Persönlichkeiten aus dem Autismus-Spektrum 116
1 Wahrnehmungsbesonderheiten bei Autismus 118
2 Unübliches Lernverhalten 127
3 Fokussiertes Denken und ausgeprägte Interessen in speziellen Bereichen – die Stärken-Perspektive 143
4 Ungewöhnliche, sich wiederholende Bewegungsmuster und motorische Behinderungen mit Auswirkungen auf die Handlungsfähigkeit 154
5 Bedürfnis nach Beständigkeit, Routine und Ordnung 164
6 »Treffsicher und bezeichnend, oft freilich auch recht abwegig« – Autistische Sprache und Kommunikation 174
7 Zu den Schwierigkeiten, typische soziale Interaktionen zu verstehen und mit anderen Personen zu interagieren 184
Teil III: Zusammenfassende Schlussbetrachtungen 192
1 Mit autistischen Merkmalen, Fähigkeiten und Stärken umgehen – ein zusammenfassendes Resümee aus der Innensicht 194
2 Abschließende Bemerkungen aus der Außensicht 207
Literatur 236
Die Autorinnen und Autoren 248

Erscheint lt. Verlag 15.4.2020
Co-Autor Jürgen Boxberger, Ralf Drenkhahn, Imke Heuer, Wolfram Kulig, Kerstin Rückerl, Peter Schmidt, Hajo Seng, Gerrit Helmholz-Vero, Stefan Wepil, Gina Wohlert, Dietmar Zöller
Zusatzinfo 2 Abb.
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Angehörige • Autismus-Spektrum • Betroffenenperspektive • Kommunikation • Kommunikationsstörung • Lernverhalten • Neurowissenschaften • Sonderpädagogik • Wahrnehmung
ISBN-10 3-17-037907-0 / 3170379070
ISBN-13 978-3-17-037907-7 / 9783170379077
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