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Learning and Motivation in the Classroom (eBook)

eBook Download: PDF
2017
348 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-351-74336-5 (ISBN)
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Throughout the twentieth century there had been substantial links between scientific psychology and education. Binet, Dewey, Thorndike, and other early pioneers were strongly interested in both realms. Taking advantage of a period of enthusiasm, this title, originally published in 1983, looks at the amalgamation of the recent advances at the time in theory and research in education and psychology, with a particular focus on cognition, motivation and social policy. This volume presents and discusses the implications of this work on learning and motivation for educational policy.
Erscheint lt. Verlag 13.9.2017
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Sozialpsychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Verhaltenstherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-351-74336-8 / 1351743368
ISBN-13 978-1-351-74336-5 / 9781351743365
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