First-Year University Writing
A Corpus-Based Study with Implications for Pedagogy
Seiten
2015
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-137-35045-9 (ISBN)
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-137-35045-9 (ISBN)
First-Year Writing describes significant language patterns in college writing today, how they are different from expert academic writing, and how to inform teaching and assessment with corpus-based linguistic and rhetorical genre analysis.
1. First-Year Writing Today 2. Linguistic and Rhetorical Studies in English: A History and a Way Forward 3. Context-informed Corpus Linguistic Analysis of FY Writing 4. Corpus Linguistic Analysis of Scope and Certainty in FY and Expert Writing 5. Linguistically-Informed Pedagogical Applications 6. Implications and Lingering Questions
Erscheint lt. Verlag | 4.3.2015 |
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Zusatzinfo | XIII, 239 p. |
Verlagsort | Basingstoke |
Sprache | englisch |
Maße | 140 x 216 mm |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft | |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
ISBN-10 | 1-137-35045-8 / 1137350458 |
ISBN-13 | 978-1-137-35045-9 / 9781137350459 |
Zustand | Neuware |
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