Philosophieren mit Grundschulkindern im katholischen Religionsunterricht (eBook)

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2014 | 1. Auflage
18 Seiten
GRIN Verlag
978-3-656-70587-1 (ISBN)

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Philosophieren mit Grundschulkindern im katholischen Religionsunterricht - Katharina Hahn
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 15,00, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die im Titel der Arbeit enthaltene Grundfrage wurde unter anderem von Michalik gestellt (vgl. Michalik 2010a) und soll in dieser Arbeit für den katholischen Religionsunterricht der Grundschule diskutiert werden. Dabei müssen einige Punkte beachtet werden. Als erstes geht es im anschließenden Kapitel darum, was Philosophieren als Tätigkeit bedeutet und wie dies im Grundschulunterricht umgesetzt werden kann. Daran anschließend wird in Kapitel drei diskutiert, ob die Ziele und Umsetzungsmöglichkeiten auch für den katholischen Religionsunterricht gelten, indem die einschlägigen Richtlinien daraufhin untersucht werden. In einem abschließenden Fazit werden die Ergebnisse zusammengetragen und einen Ausblick auf die Antwort der Grundfrage gegeben.
Erscheint lt. Verlag 31.7.2014
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Religion / Theologie Christentum Religionspädagogik / Katechetik
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte grundschulkindern • Philosophieren • Religionsunterricht
ISBN-10 3-656-70587-9 / 3656705879
ISBN-13 978-3-656-70587-1 / 9783656705871
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