Bildungsräume für die 'Wissensgesellschaft'! (eBook)

Pädagogisch-philosophische Kennzeichnungen für die modernen technisierten Gesellschaften unter Einbeziehung neuerer Befunde qualitativ-empirischer Bildungs- und Unterrichtsforschung
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2011 | 1. Auflage
45 Seiten
GRIN Verlag
978-3-640-93015-9 (ISBN)

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Bildungsräume für die 'Wissensgesellschaft'! -  Roland Mugerauer
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Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Pädagogik der Sekundarstufe/Fachbereich Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: (Abstract in English, but text in German) Which approaches to learning and formation of knowledge ('Bildungsräume') and understanding exist in today's technologically oriented 'knowledge society' and which approaches will be required to sustain this society? Guided by the analysis of three key terms on this topic 'knowledge,' 'learning' and 'orientation', I am investigating the pedagogical and philosophical aspects and extracting the type of knowledge and Bildung that will be needed. Furthermore, I outline additional pedagogical research themes. This investigation includes recent qualitative and empirical research, as well as neglected approaches of Plato's philosophy.

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Erscheint lt. Verlag 1.6.2011
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Bildungsphilosophie • Erziehungsphilosophie • Information • Informationsgesellschaft • knowledge_society • Knowledge Society • lehren_und_lernen • Lehren und Lernen • Plato • Platon • problematisch_vernuenftige_bildung • problematisch-vernünftige Bildung • qualitative and empirical pedagogical research in the classroom • qualitative_and_empirical_pedagogical_research_in_the_classroom • qualitativ_empirische_unterrichts__und_bildungsforschung • Qualitativ-empirische Unterrichts- und Bildungsforschung • Scepticism • Skepsis • skeptische_bildung • skeptische Bildung • Skeptische Pädagogik • skeptische_paedagogik • technische_bildung • Technische Bildung • Technologie • Technology • Theaetet • theaitet • Theätet • Unterricht • Wissen • Wissensgesellschaft
ISBN-10 3-640-93015-0 / 3640930150
ISBN-13 978-3-640-93015-9 / 9783640930159
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