Blick ins Buch

Biographisches Lernen und Professionalitätsentwicklung

Lernprozesse von Lehrenden in Pflegeberufen

Bettina Ostermann-Vogt (Autor)

Buch | Softcover

280 Seiten

2011 | 2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-18150-9 (ISBN)

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Biographie und pädagogische Haltungen

Welches Verhältnis besteht zwischen biographischen Lern- und Bildungsprozessen und pädagogischer Professionalität im Spannungsfeld der beruflichen Weiterentwicklungsprozesse? Unter dieser Fragestellung werden in dieser Studie biographische Dispositionen, Motive und Ressourcen und deren Bedeutung für den Aufbau von pädagogischen Haltungen und den Umgang mit beruflichen Herausforderungen von Lehrenden in Pflegeberufen rekonstruiert. Im Ergebnis wird u.a. ausgeführt, dass der Aufbau von beruflichen Wertestrukturen über biographische Professionsbildungsprozesse gesteuert wird.

Bettina Ostermann-Vogt ist Lehrbeauftragte an der Katholischen Fachhochschule Mainz und am Zentrum für berufliche Weiterbildung, Darmstadt.

Aus dem Inhalt:
Lehrende für Pflegeberufe - Professionalitätsentwicklung im professionstheoretischen Fokus zur Bestimmung der Strukturlogik professionalisierten Handelns - Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung als qualitativ-empirische Bildungsforschung - Erforschung von Bildungsbiographien - Fallstudien - Fallkontrastierungen und Theoriebildung

Erscheint lt. Verlag	22.6.2011
Reihe/Serie	Lernweltforschung
Zusatzinfo	280 S.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	410 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Bildungsforschung • Biografieforschung • Erziehungswissenschaft • Lernen • Pflegeberufe • Professionalität
ISBN-10	3-531-18150-5 / 3531181505
ISBN-13	978-3-531-18150-9 / 9783531181509
Zustand	Neuware