Preparing Children With Disabilities for Life (eBook)
352 Seiten
R&L Education (Verlag)
978-1-4617-0606-9 (ISBN)
Educating students with disabilities is a team process. By federal law, parents must be involved in the development of their child's educational plan. Unfortunately, few parents (or regular educators) understand special education_its terms, philosophies, and processes. This book explains, in layperson terms, what special education is and how to make the special education process more successful for everyone involved. Chapters cover history and legalities of preparing children with disabilities for life, transition of families, preparation for employment, residential living, community adjustment, recreation, interpersonal relationships, life-long learning, and developing educational plans. Hundreds of additional resources for parents of children with disabilities including lists of professional organizations, useful websites, support groups, and other books for further learning on special education are also provided. While intended for parents and family members of children with disabilities, it will also be of interest to educators who are unfamiliar with special education as well as special educators who are new to the field.
Robert Evert Cimera is an assistant professor of special education at the University of Wisconsin at Oshkosh.
Chapter 1 PrefaceChapter 2 AcknowledgmentsChapter 3 1 An Introduction to TransitionChapter 4 2 The History and Legalities of Preparing Children with Disabilities for LifeChapter 5 3 Transitions of Families with ChildrenChapter 6 4 Important Transitions Prior to and During SchoolChapter 7 5 Preparing Children with Disabilities for EmploymentChapter 8 6 Preparing Children with Disabilities for Residential LivingChapter 9 7 Preparing Children with Disabilities for Community AdjustmentChapter 10 8 Preparing Children with Disabilities for RecreationChapter 11 9 Preparing Children with Disabilities for Interpersonal RelationshipsChapter 12 10 Preparing Children with Disabilities for Lifelong LearningChapter 13 11 Developing Educational Plans for TransitionChapter 14 ReferencesChapter 15 IndexChapter 16 About the Author
Erscheint lt. Verlag | 17.12.2002 |
---|---|
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen |
Geisteswissenschaften | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
ISBN-10 | 1-4617-0606-8 / 1461706068 |
ISBN-13 | 978-1-4617-0606-9 / 9781461706069 |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM
Dateiformat: EPUB (Electronic Publication)
EPUB ist ein offener Standard für eBooks und eignet sich besonders zur Darstellung von Belletristik und Sachbüchern. Der Fließtext wird dynamisch an die Display- und Schriftgröße angepasst. Auch für mobile Lesegeräte ist EPUB daher gut geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine
Geräteliste und zusätzliche Hinweise
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich