Force-Feedback unter besonderer Berücksichtigung interner Modelle - Frank Schiebl

Force-Feedback unter besonderer Berücksichtigung interner Modelle

(Autor)

Buch | Softcover
2009
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-57230-6 (ISBN)
90,10 inkl. MwSt
Das Lernen sportlicher Bewegungen ist in besonderer Weise von Force-Feedback, d. h. der Wahrnehmung bzw. Verarbeitung sensorischer Rückmeldungen über Kräfte bestimmt. Die Arbeit reflektiert den derzeitigen Stand der Force-Feedback-Forschung unter theoretischem Bezug auf das Konzept der internen Modelle - einem aktuellen erklärungsmächtigen Ansatz bezüglich der motorischen Kontrolle, der in den letzten ca. zehn Jahren in den Neurowissenschaften entwickelt wurde. Davon ausgehend werden eigene umfangreiche Studien zu drei aktuellen Aspekten - differentielles Lernen, Vorinformation und implizites Lernen - des motorischen Lernens dargestellt.

Der Autor: Frank Schiebl, geboren 1960, ist Diplom-Sportwissenschaftler und promovierte an der Universität Tübingen über das Thema Fuzzy-Bewegungsanalyse. Er habilitierte, ebenfalls an der Universität Tübingen, über das Thema Force-Feedback unter besonderer Berücksichtigung interner Modelle. Der Autor war von 1995 bis 2000 Wissenschaftlicher Angestellter und danach bis 2005 Wissenschaftlicher Assistent am IFS Tübingen. Zuletzt hatte er die Vertretung der Professur für Informations- und Kommunikationstechnologien im Sport an der Technischen Universität Darmstadt inne.

lt;i>Aus dem Inhalt: Aufnahme und zentralnervöse Verarbeitung von Informationen über Kraftwirkungen - Interne (motorische) Modelle - Force-Feedback und Kontextvariabilität - Differenzielles Lernen - Force-Feedback unter den Aspekten Vorinformation und implizites Lernen - Experimentelle Untersuchungen - Konstruktion und Konzeption von Force-Feedback-Arbeitsstationen.

Erscheint lt. Verlag 30.1.2009
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 400 g
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Sport Allgemeines / Lexika
Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
Weitere Fachgebiete Sportwissenschaft
Schlagworte Berücksichtigung • Besonderer • Differenzielles Lernen • Feedback • force • Frank • Hardcover, Softcover / Psychologie/Sonstiges • Implizites Lernen • interner • Modelle • Motorikforschung • Schiebl • Unter • Vorinformation
ISBN-10 3-631-57230-1 / 3631572301
ISBN-13 978-3-631-57230-6 / 9783631572306
Zustand Neuware
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