Lehrer-Schüler-Interaktion
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-15416-9 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Dr. Martin K.W. Schweer ist Universitätsprofessor für Pädagogische Psychologie an der Hochschule Vechta sowie Leiter des dortigen Zentrums für Vertrauensforschung.
Mit Beiträgen von Hubert Hofmann, Karin Siebertz-Reckzeh, Florian Reith, Udo Kelle, Barbara Thies, Bernhard Sieland, Claudia Dalbert, Matthias Radant, Reinhard Tausch, Hanns-Dietrich Dann, Uli Sann, Siegfried Preiser, Ulrich Glowalla, Diemut Ophardt, Felicitas Thiel, Friedrich-Wilhelm Schrader, Andreas Helmke, Detlef H. Rost, Jörn R. Sparfeldt, Barbara Moschner, Tatjana Czeschlik, Eberhardt Todt, Franz Petermann, Johanna Helmsen, Walter Neubauer, Georg Auernheimer, Marianne Horstkemper, Arnold Lohaus, Holger Domsch, Johannes Klein-Heßling, Bardo Herzig, Martin K.W. Schweer, Matthias von Saldern, Karl-Oswald Bauer
Reihe/Serie | Schule und Gesellschaft ; 24 |
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Zusatzinfo | 616 S. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 776 g |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Ängstlichkeit • Geschlechterrollen • Gewalt • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Konflikte • Lehrer-Schüler-Beziehung • Lehrer-Schüler-Interaktion • Motivation • Schulische Interaktion • Unterricht • Unterrichtsklima |
ISBN-10 | 3-531-15416-8 / 3531154168 |
ISBN-13 | 978-3-531-15416-9 / 9783531154169 |
Zustand | Neuware |
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