College Women and Fertility Values (eBook)
258 Seiten
Princeton University Press (Verlag)
978-1-4008-7605-1 (ISBN)
Erscheint lt. Verlag | 8.12.2015 |
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Reihe/Serie | Office of Population Research |
Office of Population Research | |
Princeton Legacy Library | Princeton Legacy Library |
Verlagsort | Princeton |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Histologie / Embryologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Mikrosoziologie | |
Schlagworte | adolescence • Age disparity in sexual relationships • alumnus • assistant professor • Attendance • Baptists • Barefoot and pregnant • Birth Control • Calculation • Career • Catholic school • catholic theology • Chapters • child care • Christian denomination • Christianity • Clement of Alexandria • Clergy • congregational church • Demography • Early Christianity • Economic Development • Education • Educational attainment • Factor Analysis • Family planning • Family planning in the United States • Fecundity • female education • fertility • Georgetown university • grandparent • Income and fertility • Indication (medicine) • Institution • junior college • Longitudinal study • Lutheranism • marriage • medical education • Mixed-sex education • Morality • mormons • mother • Niddah • Odds Ratio • organized religion • Oxford University Press • parochial school • pastoral theology • Population Growth • Population Reference Bureau • Princeton University • Princeton University Press • Probability • Profession • Promiscuity • Protestantism • Psychoanalysis • psychologist • questionnaire • Regression toward the mean • Religion • religion in the united states • Religious Denomination • Religious Organization • Religious orientation • religious values • Research assistant • research associate • Response rate (survey) • Sample Size • sampling error • Sampling (Statistics) • Seattle University • Secondary School • secular education • Secularism • Secularization • Self-Image • Self-perception theory • sibling • Social Class • Social Research • Social Theory • Socioeconomic Status • sophomore • standard of living • state school • statistical significance • Statistics • Student • Study skills • Suggestion • Teacher • undergraduate education • United Church of Christ • Value of Life • women's college • World Population Conference |
ISBN-10 | 1-4008-7605-2 / 1400876052 |
ISBN-13 | 978-1-4008-7605-1 / 9781400876051 |
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