Produktiver und rezeptiver Grammatikerwerb im schulischen Italienischunterricht - Katrin Schmiderer

Blick ins Buch

Produktiver und rezeptiver Grammatikerwerb im schulischen Italienischunterricht (eBook)

Eine Lernersprachenanalyse

Katrin Schmiderer (Autor)

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2023 | 1. Auflage
267 Seiten
Narr Francke Attempto Verlag
978-3-8233-9599-7 (ISBN)

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Dieser Band liefert eine empirische Untersuchung des produktiven und rezeptiven Grammatikerwerbs bei Italienisch-Schüler:innen der Sekundarstufe II. Am Beispiel der Adjektivkongruenz wird der Frage nachgegangen, ob der Grammatikerwerb sowohl bei der Sprachproduktion als auch bei der Sprachrezeption den von der Processability Theory postulierten Entwicklungsstufen folgt. Zur Identifikation der im zweiten Lernjahr erworbenen Entwicklungsstufen werden mündliche spontansprachliche Daten auf Basis von kommunikativen Aufgaben herangezogen. Zudem werden die Reaktionszeiten der Lerner:innen in einem Auditory Sentence Matching Task untersucht. Die gewonnenen Einsichten in den produktiven und rezeptiven Spracherwerb können wichtige Bezugspunkte für Italienischdidaktiker:innen und -lehrer:innen bieten.

Mag. Katrin Schmiderer ist Universitätsassistentin (Post-Doc) an der Universität Innsbruck und Gymnasiallehrerin für Italienisch und Spanisch.

Erscheint lt. Verlag	4.9.2023
Reihe/Serie	Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Verlagsort	Tübingen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Romanistik
Schlagworte	Grammatikerwerb • Italienische Lernersprache • Schulische Fremdsprachenforschung • Sprachproduktion • Sprachverständnis
ISBN-10	3-8233-9599-8 / 3823395998
ISBN-13	978-3-8233-9599-7 / 9783823395997

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