Lernen zu lernen

Werner Metzig ist Psychologe, Psychoanalytiker (DGIP) und Hypnotherapeut (M.E.G.) und war bis zu seiner Pensionierung als Akademischer Rat an der Universität zu Köln tätig - mit den Arbeitsschwerpunkten Lern- und Gedächtnispsychologie und Klinische Psychologie.

Martin Schuster war bis zu seiner Pensionierung Professor am Institut für Psychologie der Universität zu Köln. Zu seinen zahlreichen Buchveröffentlichungen gehören Lernen und Gedächtnis , Gedächtnis im Alter , Kinderzeichnungen , Kunsttherapie in der psychologischen Praxis , Fotos sehen, verstehen, gestalten und Alltagskreativität sowie (gemeinsam mit Werner Metzig) Prüfungsangst und Lampenfieber und (gemeinsam mit Hans-Dieter Dumpert) Besser lernen .

Zum Aufbau und zur Verwendung des Buches
1 Wie das Gedächtnis arbeitet
2 Organisation des Lernprozesses
3 Motivation zum Lernen
4 Bildhafte Vorstellungen als Gedächtnisklammern
5 Lerntechniken für Buchstaben und Zahlen
6 Ordnungen des Wissens
7 Tiefe der Verarbeitung
8 Lernen durch Analogiebildung
9 Lernen im Alltag
10 Lernen, Angst und Kränkung
11 Lernprodukte und Nützliches im Internet
12 Lernen aus Büchern, lernen im Leben.

»Metzig und Schuster ... geben einen umfassenden und aktuellen Überblick über die Befunde der Lern- und Gedächtnispsychologie, beschreiben effektive Lerntechniken und zeigen mit Alltags-Beispielen ihre praktische Relevanz.«
ekz-Informationsdienst 3/2010

»Außerdem gibt das sehr flüssig geschriebene und gut zu lesende Buch viele nützliche Tipps, wie man das Lernen organisiert und Prüfungsangst und Lernblockaden überwindet. ... Ein Buch, das man sich möglichst schon im ersten Semester zulegen sollte.«
Studium 86/2010

»Effektive Lerntechniken werden mit Hilfe von Alltags-Beispielen plausibel erläutert und neue Informationen zur Lernmotivation machen das Buch zu einer echten Hilfe für Schüler und Studenten.«
lehrbibliothek.de 2/2011