Aufgaben in Übersetzungslehrbüchern - Junjie Meng

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Aufgaben in Übersetzungslehrbüchern (eBook)

Eine qualitative und quantitative Untersuchung ausgewählter deutsch-chinesischer Übersetzungslehrbücher

Junjie Meng (Autor)

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2020 | 1. Auflage
206 Seiten
Narr Francke Attempto Verlag
978-3-8233-9382-5 (ISBN)

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Dieser Band untersucht durch die Analyse von Übersetzungsaufgaben aus fünf ausgewählten deutsch-chinesischen Übersetzungslehrbüchern und anhand des Auswertungsinstruments der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring den Beitrag und das kognitive Leistungspotenzial von Übersetzungsaufgaben
zur Vermittlung der Übersetzungskompetenz. Damit verortet er sich im Bereich der sogenannten Schreibtischinspektionen, die auf Basis von Lehrmaterialanalysen Rückschlüsse über mögliche
Unterrichtsabläufe, Lernzuwächse oder inhaltliche bzw. didaktische Perspektiven auf Lernprozesse ermöglichen. Ziel ist die Ermittlung des objektiven Potenzials von Übersetzungsaufgaben hinsichtlich der Vermittlung der Übersetzungskompetenz.

1. Einleitung
2. Übersetzungslehrbücher und Übersetzungsaufgaben
3. Übersetzungskompetenz und Übersetzungsprozess
4. Zur Entwicklung eines Übersetzungskompetenzmodells
5. Zur Entwicklung des Kategoriensystems zur Aufgabenanalyse
6. Empirische Untersuchung: Inhaltsanalyse der Übersetzungsaufgaben
7. Didaktisierung der Übersetzungsaufgaben im Unterricht
8. Zusammenfassung und Ausblick
Literaturverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Anhang

Erscheint lt. Verlag	9.3.2020
Reihe/Serie	Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL)
Verlagsort	Tübingen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
ISBN-10	3-8233-9382-0 / 3823393820
ISBN-13	978-3-8233-9382-5 / 9783823393825

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Größe: 3,7 MB

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