Prof. em. Dr. Martin Schuster, Diplom-Psychologe, lehrte an der humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.

Inhalt 4
Themen und Merkmale des Buches 7
1 Entwicklungsstufen, typische Merkmale und Geschlechtsunterschiede 11
Phasen der Kinderzeichnung 12
Geschlechtsunterschiede 18
Was Kinder selbst schön finden 20
Der Kunstbegriff der Kinder 23
Typische Merkmale der Kinderzeichnung 25
2 Die Raumdarstellung in der Kinderzeichnung 37
Tiefe von Gegenständen 38
Beziehung von Gegenständen im Raum 40
Raumlösungen im Entwicklungsverlauf 48
Die Tiefendarstellung in anderen Kulturen 51
3 Individueller Stil und besondere Zeichenbegabungen 53
Die eigene Handschrift 55
Zeichentalente 60
Autistische Kinder 67
Kann man die Entwicklung der Zeichenfähigkeit fördern? 68
4 Das Bild als verschlüsselte Botschaft 76
Die Kinderzeichnung als Reaktion auf Emotionen 79
Die Zeichnung ist Symptom 80
Die Kinderzeichnung als bild-sprachliche Mitteilung 82
Die Größe der Menschfigur als Bedeutungsmerkmal 85
Zeichnungen von Kindern in Notlagen 87
Die Kinderzeichnung als Beweismittel vor Gericht 95
5 Die Kinderzeichnung als Test 102
Der Mann-Zeichen-Test 105
Familie in Tieren 107
Weitere Zeichentests 112
6 Die Kinderzeichnung in der Therapie 116
Vorteile des Zeichnens und Malens 118
Gestalten der Phantasiewelt als Helfer gegen Alpträume 121
Ein kleines Ritual mit dem Teddybär hilft bei Schmerzen 121
Kinder in Pflegefamilien 123
Eine kritische Situation im Bild vorwegnehmen 125
Maltherapie mit krebskranken Kindern 127
Einfache Aufgaben für behinderte Kinder 130
Phantasiereisen 131
Die Rollen aller Figuren auf dem Blatt übernehmen 133
Maltherapie in der Erziehung 134
7 Kinderzeichnungen in verschiedenen Kulturen 136
Merkmale von Kinderzeichnungen in Japan und in islamischen Kulturen 137
Die Kinderzeichnung als Anzeiger kultureller Werte 143
Historische Veränderungen der Kinderzeichnung 146
8 Die Kindheit im Spiegel der Kinderzeichnung 148
Kindesliebe 150
Kindliche Sehnsüchte bestimmen die Themen der Kinderzeichnung 152
Gemeinsamer Mythos, gemeinsame Kultur 154
Geschlechtsrollen und Zeichnung der Geschlechter 157
Verschwindet die Kinderzeichnung? 160
9 Zeichenspiele mit Kindern 165
Entwicklungsfördernde Spiele 166
Spiele mit Kleinkindern 167
Therapeutische Spiele 168
Serviceteil 171
Literatur 172
Empfehlungen 176