Blick ins Buch

Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität

Theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung

Ann-Kathrin Watolla (Autor)

Buch | Softcover

272 Seiten

2024
transcript (Verlag)
978-3-8376-7311-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Die mediatisierte Digitalität verändert unsere Wahrnehmung von der Welt – Herausforderungen und Umgangsstrategien für Lehrkräfte.

In einer digital durchdrungenen Welt steht die Medienpädagogik vor fundamentalen Umwälzungen: Die Trennung zwischen digital und nicht-digital verschwindet zugunsten einer Hybridität, die als mediatisierte Digitalität grundlegenden Einfluss auf unsere Wahrnehmung der Welt sowie unsere kommunikativen Praktiken ausübt. Eingebettet in den medienpädagogischen Kompetenzdiskurs stellt Ann-Kathrin Maria Watolla Kompetenzen kommunikativen Handelns in der mediatisierten Digitalität heraus. Mit dem daraus resultierenden Kompetenzmodell leistet sie einen wegweisenden Beitrag für die Bewältigung der aktuellen Herausforderungen und gibt Orientierung für die Zukunft der Lehrkräftebildung.

Ann-Kathrin Maria Watolla promovierte zu der Frage, wie sich die Wahrnehmung der Welt durch die digitale Durchdringung verändert. Die studierte Kultur- und Medienwissenschaftlerin forscht und lehrt an der Schnittstelle von Technologie, Gesellschaft und Bildung.

Besprochen in: gmk-Newsletter, 8 (2024)

Besprochen in:gmk-Newsletter, 8 (2024)

Erscheinungsdatum	08.06.2024
Reihe/Serie	Digitale Gesellschaft ; 68
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	148 x 225 mm
Gewicht	408 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Wirtschaft ► Volkswirtschaftslehre ► Wirtschaftspolitik
Schlagworte	Bildung • Bildungsforschung • Communication • Competency • Digitale Medien • Digitalisierung • Digitalization • Digital Media • Education • Educational Research • Kommunikation • Kompetenz • Lehrkräftebildung • media • Media education • Mediatisierte Digitalität • Mediatized Digitality • Medien • Medienpädagogik • Pädagogik • Pedagogy • Teacher Education
ISBN-10	3-8376-7311-1 / 3837673111
ISBN-13	978-3-8376-7311-1 / 9783837673111
Zustand	Neuware