Wissensmanagement im Technologietransfer (eBook)

Dr. Christopher Gresse hat Psychologie an der Universität Marburg und der RWTH Aachen studiert und am Lehrstuhl für Internationales Management und Innovation der Universität Hohenheim promoviert.

Geleitwort 6
Vorwort 8
Inhaltsverzeichnis 10
Abbildungsverzeichnis 14
Tabellenverzeichnis 16
Abkürzungsverzeichnis 17
1 Einleitung 19
1.1 Problemstellung und Zielsetzung 20
1.1.1 Bedeutung von F& E-Kooperation
1.1.2 Problematik des Wissenstransfers in F& E-Kooperationen
1.1.3 Zielsetzung der Arbeit 24
1.2 Forschungskonzeption 26
1.3 Aufbau der Arbeit 28
2 Wissen, Technologie und Wissenstransfer 32
2.1 Ausgangsüberlegungen zu Wissen und Technologie 33
2.1.1 Grundlegendes zum Begriff „Wissen“ 35
2.1.2 Grundlegendes zum Begriff „Technologie“ 39
2.1.3 Wissensarten und Wissenseigenschaften 42
2.2 Wissensaustausch und Wissenstransfer 48
2.2.1 Ausgangsüberlegungen zum Wissenstransfer 48
2.2.2 Modelle des Wissenstransfers 50
2.2.3 Rahmenbedingungen beim Wissenstransfer 57
2.2.4 Verteilte Teams als besondere Rahmenbedingung 60
2.2.5 Abschließende Bemerkungen zu Wissensart und Wissenstransfer 67
3 Informationsverarbeitung und Informationspathologien 70
3.1 Informationsverarbeitung in komplexen Organisationen 72
3.1.1 Informationspathologien – Formen und Ursachen 74
3.1.2 Aufklärungsversagen und Informationsversagen 78
3.1.3 Vermeidung von Informationspathologien und Informationsversagen 87
3.2 Missverständnisse im Unternehmen 88
3.2.1 Missverstehen im persönlichen Dialog 88
3.2.2 Missverständnisse in der unternehmensinternen Kommunikation 91
3.3 Konsequenzen der Informationsverarbeitung für den Wissenstransfer 92
4 Innovationsmanagement und Wissenstransfer 94
4.1 Innovation im Unternehmen 94
4.1.1 Grundlegendes zum Begriff „Innovation“ 95
4.1.2 Für den Wissenstransfer bedeutsame Innovationsmerkmale 99
4.2 Der Innovationsprozess im Unternehmen 103
4.2.1 Entwicklung der Innovationsprozessmodelle 104
4.2.2 Open Innovation als Erweiterung des Innovationsprozessmodells 106
4.3 Wissenstransfer im Innovationsmanagement 110
5 Kooperation in Forschung und Entwicklung 113
5.1 Struktur von F& E-Kooperationen
5.1.1 Partner in F& E-Kooperationen
5.1.2 Formen der Kooperation 121
5.1.3 Rahmenbedingungen der F& E-Kooperation
5.2 Wissenstransfer in F& E-Kooperationen
5.2.1 Erfolgsfaktoren von Wissenstransferprojekten 131
5.2.2 Einfluss der Wissensmerkmale auf den Transfer 137
6 Operationalisierung von Wissensarten 141
6.1 Entwicklung eines Messinstrumentes für Wissensmerkmale 142
6.1.1 Operationalisierung der Explizitheit 143
6.1.2 Operationalisierung der Mehrdeutigkeit 148
6.2 Feldstudie mit dem Messinstrument 154
6.2.1 Beschreibung der Stichprobe 154
6.2.2 Auswertung und Ergebnisse der Feldstudie 156
6.3 Schlussfolgerungen aus der Feldstudie 158
7 Fallstudien zum Wissenstransfer in der Innovationszusammenarbeit 161
7.1 Methodischer Hintergrund 162
7.2 Fallstudie 1: Verteilte Teamarbeit und Prozessinnovation 164
7.2.1 Datenerhebung und Datengrundlage 164
7.2.2 Inhalt der verteilten Teamarbeit 165
7.2.3 Struktur und Verlauf der verteilten Teamarbeit 170
7.2.4 Wissen und Wissenstransfer im verteilten Team 174
7.2.5 Abschließende Bemerkungen 180
7.3 Fallstudie 2: F& E-Kooperation und Prozessinnovation
7.3.1 Datenerhebung und Datengrundlage 183
7.3.2 Inhalt der F& E-Kooperation und Marktdaten
7.3.3 Entwicklung und Verlauf der F& E-Kooperation
7.3.4 Kooperationsstruktur 198
7.3.4.1 Erste Kooperation 2003-2006 198
7.3.4.2 Kooperation im BMBF-Projekt ab 2006 202
7.3.5 Wissen und Wissenstransfer in der F& E-Kooperation
7.3.6 Abschließende Bemerkungen 216
7.4 Fallstudie 3: F& E-Kooperation und Produktinnovation396
7.4.1 Datenerhebung und Datengrundlage 217
7.4.2 Inhalt der F& E-Kooperation und Marktdaten
7.4.3 Entwicklung und Verlauf der F& E-Kooperation
7.4.4 Kooperationsstruktur 223
7.4.5 Wissen und Wissenstransfer in der F& E-Kooperation
7.4.6 Abschließende Bemerkungen 231
7.5 Fallstudie 4: F& E-Kooperationen in der San Francisco Bay Area
7.5.1 F& E-Kooperationen in Kalifornien im Vergleich zu Deutschland
7.5.2 Wissenstransfer von Kalifornien nach Deutschland 234
7.5.3 Missverständnisse und Einfluss der Wissensmerkmale 235
7.5.4 Förderung von F& E-Kooperationen in Kalifornien
7.5.5 Abschließende Bemerkungen 237
7.6 Abschließende Betrachtungen zu den Fallstudien 238
8 Empfehlungen für die Innovationszusammenarbeit in F& E-Kooperationen
8.1 Wirkung der Wissensmerkmale 245
8.1.1 Einfluss der Explizitheit auf den Wissenstransfer 246
8.1.2 Einfluss der Mehrdeutigkeit auf den Wissenstransfer 249
8.1.3 Dynamische Betrachtung der Wissensmerkmale im Projektverlauf 256
8.2 Entwicklung eines neuen Messinstrumentes für Wissensmerkmale in F& E-Kooperationen
8.2.1 Erweiterte Operationalisierung der Wissensmerkmale 260
8.2.2 Erfassung der Rahmenbedingungen des Wissenstransfers 264
8.2.3 Einsatz in der Gestaltung des Wissenstransfers 266
8.2.4 Basis für die weitere Forschung 270
8.3 Gestaltung der Innovationszusammenarbeit 271
8.3.1 Planung von kooperativer F& E und Innovationszusammenarbeit
8.3.2 Einsatz des Vorbereitungsteams in F& E-Kooperationen
8.3.3 Durchführung und Steuerung der Innovationszusammenarbeit 278
9 Schlussbetrachtung 283
9.1 Zusammenfassung der Ergebnisse 284
9.2 Implikationen für Forschung und Praxis 288
Literaturverzeichnis 292
Anhang: Messinstrument für Wissensmerkmale in F& E-Kooperationen