Wir sind ein Team! (eBook)

Jun.-Prof. Dr. phil. Daniel Mays, Sonderpädagoge, lehrt Förderpädagogik mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung an der Universität Siegen und ist Fachstudienberater für die Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulstudiengänge mit integrierter Förderpädagogik.

Einleitung 7
1 Drei Berufsgruppen – drei ­Perspektiven 11
Der Arbeitsalltag einer Lehrkraft an einer allgemeinen Schule 11
Der Arbeitsalltag eines Förderpädagogen 24
Der Arbeitsalltag einer Integrationskraft 41
2 Eine gemeinsame Perspektiveentwickeln: Teamentwicklungs­prozesse in der inklusiven Schule 48
Theoretische Ideen versus praktische Umsetzung 48
Gesellschaftliche Veränderungen als wichtige Einflussfaktoren 54
Notwendige Veränderungen im persönlichen Denken und Handeln 56
Der Umgang mit Konflikten 60
Grundregeln zur Prävention von Konflikten im Team 66
Notwendige Rahmenbedingungen für gelingende Teamarbeit 72
Grundregeln bei der Einführung von Teamarbeit 75
Die verschiedenen Rollen im Team 77
Die fünf Phasen der Teamentwicklung 81
3 50 Tipps und Tricks aus der Praxis für die Praxis 83
Tipps für einen guten Start als Team 84
Tipps zur Verteilung unterrichtsbezogener Aufgaben 89
Tipps zur Verteilung außerunterrichtlicher Aufgaben 97
Tipps zur Gestaltung von inklusivem Unterricht 103
Tipps für Integrationskräfte 120
4Organisationsstrukturen und ­aktuelle Rechtslage 129
Deutschland 129
Schweiz 135
Österreich 136
Literatur 137
Sachregister 141