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Grundlagen und Anwendung
Seiten
2024
UTB (Verlag)
978-3-8252-6393-5 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-6393-5 (ISBN)
Der Band beschreibt anschaulich, wie die Bewertung von Lehrveranstaltungen in Form des forschenden Lernens in den Seminarkontext integriert werden kann. So können Studierenden Methoden der Qualitätssicherung praxisnah vermittelt werden. Checklisten, Beispiele und Vorlagen machen das Konzept greifbar und unterstützen ganz praktisch bei der Umsetzung.
Dr. Sarah Schmidt leitet seit 2017 das Methodenzentrum Sozialwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt. In ihrer Lehr- und Forschungstätigkeit beschäftigt sie sich mit der Vermittlung von Methoden empirischer Sozialforschung, Evaluation an Hochschulen, sozialer Ungleichheit sowie Lehren und Lernen. Aktuell vertritt sie eine Professur für quantitative Forschungsmethoden an der Frankfurt University of Applied Sciences.
| Erscheinungsdatum | 21.11.2024 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 245 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Evaluation • Hochschuldidaktik • Qualitätssicherung |
| ISBN-10 | 3-8252-6393-2 / 3825263932 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-6393-5 / 9783825263935 |
| Zustand | Neuware |
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