Handbuch Standorte beruflicher Lehrkräftebildung in Deutschland

Silke Lange, Christoph Porcher & Kristina Trampe
Quo vadis Berufliche Lehrerbildung? Aktuelle Ansätze und Entwicklungen in der beruflichen Lehrerbildung in Deutschland. Zur Einleitung

I. Baden-Württemberg
Karlsruher Institut für Technologie KIT
Pädagogische Hochschule Freiburg
Pädagogische Hochschule Heidelberg/Hochschule Mannheim
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg in Kooperation mit der Hochschule Esslingen
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, in Kooperation mit der Hochschule Aalen
Pädagogische Hochschule Weingarten
Universität Heidelberg
Universität Hohenheim
Universität Konstanz
Universität Mannheim
Universität Stuttgart

II. Bayern
Friedrich-Alexander-Universität (FAU) Erlangen-Nürnberg
Ludwig-Maximilians-Universität München | LMU
Technische Universität München
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Universität Bayreuth

III. Berlin
Humboldt-Universität zu Berlin
Technische Universität Berlin

VI. Hessen
Goethe-Universität Frankfurt
Justus-Liebig-Universität (JLU) Gießen
Universität Kassel
Technische Universität Darmstadt (TUD)

VII. Mecklenburg-Vorpommern
Universität Rostock

VIII. Niedersachsen
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Georg-August-Universität Göttingen
Leibniz Universität Hannover
Universität Osnabrück

IX. Nordrhein-Westfalen
Bergische Universität Wuppertal
Technische Universität Dortmund
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Universität Duisburg-Essen
Universität Paderborn
Universität zu Köln
Westfälische Wilhelms-Universität Münster

X. Rheinland-Pfalz
Johannes Gutenberg-Universität (JGU) Mainz
Universität Koblenz
RPTU Kaiserslautern (RPTUK)

XII. Sachsen
Technische Universität Dresden
Universität Leipzig

XIV. Schleswig-Holstein
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Europa-Universität Flensburg

XV. Thüringen
Universität Erfurt
Friedrich-Schiller-Universität Jena