Students with Autism Spectrum Disorders
Pearson (Verlag)
978-0-13-118170-0 (ISBN)
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Chapter 1 Identifying and Describing Individuals with Autism Spectrum Disorders
Chapter 2 Historical Perspective and Etiology of Autism Spectrum Disorders
Chapter 3 Collaborating to Develop Effective Programs
Chapter 4 Creating Contexts for Instruction
Chapter 5 Accommodating Sensory Issues
Chapter 6 Using Applied Behavior Analytic Instructional Strategies
Chapter 7 Programming for Challenging Behavior
Chapter 8 Encouraging Communication and Verbal Behavior
Chapter 9 Enhancing Socialization and Social Competence
Chapter 10 Promoting Academic Skill Acquisition
Chapter 11 Organizing Instructional Opportunities in Non-Academic Environments
Epilogue What Ms. Harris Learned
Erscheint lt. Verlag | 15.2.2006 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
ISBN-10 | 0-13-118170-X / 013118170X |
ISBN-13 | 978-0-13-118170-0 / 9780131181700 |
Zustand | Neuware |
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