Sprachen.Vielfalt fördern -

Sprachen.Vielfalt fördern

Zukunftsperspektiven für die Qualitätsentwicklung in der Pädagog*innenbildung
Buch | Softcover
198 Seiten
2024
Leykam (Verlag)
978-3-7011-0548-9 (ISBN)
30,80 inkl. MwSt
Die sprachliche und kulturelle Vielfalt an österreichischen Schulen hat in den letzten Jahren zugenommen. In diesem Kontext spielt die Ausbildung von Pädagoginnen eine zentrale Rolle, um den Herausforderungen neuer, heterogener Lehr- und Lernumgebungen gerecht zu werden.

Zum zehnjährigen Bestehen des Zentrums Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit (BIMM) wird in einem Sammelband ein kritischer Rückblick auf bisherige Entwicklungen geworfen und Zukunftsperspektiven für die Qualitätsentwicklung aufgezeigt.

Die Beiträge dieses Bandes untersuchen wirksame und nachhaltige Qualifizierungs- und Professionalisierungsformate für Lehrkräfte, bewährte methodisch-didaktische Konzepte und notwendige Weiterentwicklungen in der Pädagoginnenbildung, um eine barriere- und diskriminierungsfreie Sprachenbildung in Schulen und Hochschulen zu gewährleisten.

Barbara Schrammel, Studium Sprachwissenschaft/Pädagogik in Graz und Manchester; Mitarbeit in nationalen und internationalen Projekten zu Romani und Mehrsprachigkeit an der Universität Graz. Aktuell Hochschulprofessorin für Mehrsprachigkeit und Linguistik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und stellvertretende Leiterin des Zentrums Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit (BIMM).

Klaus-Börge Boeckmann, Studium in Klagenfurt und Wien, zunächst Erwachsenenbildner, später Universitätsassistent an der Universität Wien. Lehr- und Forschungsaufenthalt in Japan, Habilitation, dann Ao.-Prof./Univ.-Prof. für DaF/DaZ an der Universität Wien. Aktuell Professor für Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache an der Pädagogischen Hochschule Steiermark.

Dagmar Gilly, Studium Deutsch/Italienisch in Graz, Lehrerin an der BHAK Leibnitz und Lektorin an der KF-Universität Graz sowie Organisation und Gestaltung von Angeboten der Lehrer*innenbildung Deutsch als Fremdsprache im In- und Ausland. Aktuell Leiterin des Zentrums Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit (BIMM) und Lehrende im Bereich der Sprachenbildung im Migrationskontext an der Pädagogischen Hochschule Steiermark.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark ; 18
Verlagsort Wien - Graz - Berlin
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte BIMM • Bundesweiter Schwerpunkt Zentrum Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit • Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit • Hochschullehre • Mehrsprachigkeit • NCoC Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit • Pädagogenbildung • Pädagog*innenbildung • PädagogInnenbildung • Pädagogische Hochschule Steiermark • PH Steiermark • Primarstufe • Qualitätsentwicklung • Sekundarstufe • Sprachdidaktik • Sprachen • Sprachförderung • vielfalt fördern • Volksschule • Zukunftsperspektiven
ISBN-10 3-7011-0548-0 / 3701105480
ISBN-13 978-3-7011-0548-9 / 9783701105489
Zustand Neuware
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