Scheitern und Gelingen in professionellen Beziehungen (eBook)

Erkenntnisse für Pädagogik und Soziale Arbeit
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2024
263 Seiten
Psychosozial-Verlag
978-3-8379-6178-2 (ISBN)

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Wie können Gelingen und Scheitern in Pädagogik und Sozialer Arbeit definiert werden? Inwieweit spielen oft unbewusste Ansprüche und Ängste der Professionellen bei der Beurteilung der eigenen Wirksamkeit eine Rolle? Welche Vorstellung von Gelingen und Erfolg haben die Adressat*innen? Mit diesen Fragen setzen sich die Autor*innen auseinander und zeigen auf, dass unbewusste Motive und Dynamiken im professionellen Feld anhand psychoanalytischer Konzepte erkenn- und verstehbar gemacht werden können.

Für einen erfolgreichen Umgang mit Prozessen des Scheiterns und Gelingens in Pädagogik und Sozialer Arbeit ist die Fähigkeit zur Selbstreflexion und zur kritischen Auseinandersetzung mit institutionellen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen erforderlich. Vor diesem Hintergrund plädieren die Autor*innen für eine vom Tabu der Niederlage befreite Reflexion über Scheitern und Grenzen als Chance zum Gelingen.

Mit Beiträgen von Volker Beck, Manfred Gerspach, Marga Günther, Joachim Heilmann, Christoph Kleemann, Christof Krüger, Sylvia Künstler, Susanne Kupper-Heilmann und Hans von Lüpke
Erscheint lt. Verlag 1.3.2024
Co-Autor Volker Beck, Manfred Gerspach, Marga Günther, Joachim Heilmann, Christoph Kleemann, Christof Krüger, Sylvia Künstler, Susanne Kupper-Heilmann, Hans von Lüpke
Verlagsort Gießen
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Dynamik • Fehlerkultur • Förderpädagogk • Institutionsanalyse • Pädagogik • Psychoanalyse • Psychoanalytische Pädagogik • Psychoanalytische Sozialarbeit • Qualitätsmanagement • Reflexion • Scheitern • Selbstreflexion • Sonderpädagogik • Soziale Arbeit • Unbewusstes • Wirksamkeit
ISBN-10 3-8379-6178-8 / 3837961788
ISBN-13 978-3-8379-6178-2 / 9783837961782
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