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Social, Emotional, and Behavioral Supports in Schools (eBook)

Linking Assessment to Tier 2 Intervention

Allison L. Bruhn, Sara Estrapala, Sara C. McDaniel (Autoren)

eBook Download: PDF

2024
194 Seiten
Guilford Publications (Verlag)
978-1-4625-5422-5 (ISBN)

Meeting a critical need, this accessible guide addresses the whats, whys, and how-tos of developing and implementing effective Tier 2 social, emotional, and behavioral supports. The book provides explicit steps for identifying K12 students who could benefit from Tier 2, matching evidence-based interventions to student needs, and making individualized, data-based decisions regarding adapting, fading, or intensifying supports. Chapters review exemplary interventions in the areas of conduct, self-regulation, social issues, emotional issues, and co-occurring academic and socialemotionalbehavioral needs. The place of Tier 2 in schoolwide positive behavioral interventions and supports (PBIS) is explained, and keys to implementation fidelity are highlighted. In a large-size format for easy photocopying, the book includes 23 reproducible forms and checklists that can also be downloaded and printed. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.

Erscheint lt. Verlag	3.1.2024
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10	1-4625-5422-9 / 1462554229
ISBN-13	978-1-4625-5422-5 / 9781462554225

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