Globales Lernen im Museum (eBook)
130 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-7080-0 (ISBN)
Der Leitfaden für Globales Lernen im Museum – Handreichungen für die Praxis.
Globales Lernen in Museen hat das Ziel, die historisch bedingten Verbindungen zwischen Globalem Norden und Globalem Süden sichtbar zu machen und daraus Perspektiven für eine gemeinsame Zukunft zu entwickeln. Malte Letz und Juliane Lippok stellen basierend auf der langjährigen Arbeit des Jugend im Museum e.V. erstmals einen Werkzeugkasten vor, der es Praktiker*innen der entwicklungspolitischen Bildung sowie der Bildung und Vermittlung in Museen ermöglicht, gemeinsam Projekte zu realisieren.
| Erscheint lt. Verlag | 29.2.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Edition Museum |
| Edition Museum | Edition Museum |
| Zusatzinfo | 1 schw.-w. u. 9 farb. Abb. |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Kunst / Musik / Theater ► Malerei / Plastik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Bildung • Colonialism • Cultural Education • Decolonization • Dekolonisation • Education • Einführung • Globaler Norden • Globaler Süden • Globales Lernen • global South • Imparting • Introduction • Kolonialismus • Kulturelle Bildung • Museum • Museum Education • museum management • Museumsmanagement • Museumspädagogik • Nachhaltigkeit • Pädagogik • Pedagogy • Postcolonialism • Postkolonialismus • Praxishandbuch • sustainability • Vermittlung |
| ISBN-10 | 3-8394-7080-3 / 3839470803 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-7080-0 / 9783839470800 |
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