Körpersprache in der schulischen Kommunikation (eBook)

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2023 | 2. Auflage
126 Seiten
Carl-Auer Verlag
978-3-8497-8454-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Körpersprache in der schulischen Kommunikation -  Claudia Timpner,  Ruth Kochwasser
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Auch in der Schule gilt: Der Körper spricht immer mit - im Unterricht, in Elterngesprächen oder beim Umgang mit Kollegen und Vorgesetzten. Eine passende Körpersprache, verbunden mit der entsprechenden inneren Haltung, unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, überzeugend aufzutreten und die gewünschte Wirkung zu erzielen. Die Autorinnen geben konkrete Hinweise und Tipps für eine stimmige und starke Präsenz im Schulalltag. Dabei beziehen sie Aspekte der Theaterpädagogik mit ein, um die unterschiedlichen Wirkungsweisen von Körpersprache zu veranschaulichen. Weitere Themen sind die Lehrer-Schüler-Beziehung, deren Einfluss auf das Lernverhalten und relevante Aspekte, um eine natürliche Autorität zu gewinnen und auszustrahlen. Die Inhalte werden in zahlreichen Beispielen und Übungen anschaulich und praxisbezogen vermittelt.

Claudia Timpner arbeitet als selbstständige Trainerin und Coach in den Bereichen Kommunikation und Team fu?r Firmen, Unternehmen und Weiterbildungsinstitute (unter anderem auch fu?r die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft). Sie war 10 Jahre Dozentin fu?r Schauspiel an der THEAS Theaterschule Bergisch Gladbach; Auftritts- und Präsentationstrainings sowie Körperspracheseminare gehören zu ihren Schwerpunkten. Fortbildungen und Zusatzqualifikationen: Projektmanagement und Teamarbeit, NLP Master, systemisches Coaching, Team- und Konfliktcoach, Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie und Resilienztrainerin. Sie ist auch als Auftritts-Coach tätig und steht regelmäßig selbst auf der Bu?hne. Seit 2021 ist sie zudem Intendantin des THEAS Theater. Kontakt: www.kreativ-impulse.de Ruth Kochwasser (ehem. Eckert), arbeitet als selbstständige Supervisorin/Coach (DGSv). Sie unterstützt Menschen sowie Teams, Einrichtungen und Organisationen in ihren persönlichen Anliegen. Außerdem arbeitet sie als Tanztherapeutin (DGT). Vor ihrer Selbstständigkeit war sie mehrere Jahre als festangestellte Diplom-Sozialpädagogin ind Theaterpädagogin (BuT) in der Funktion als Dozentin und Trainerin für soziale Einrichtungen/Organisationen und Schulen tätig. Ihre Bereiche umfassten Kommunikation, Konfliktmanagement und Humor im Alltag. Kontakt: www.ruthkochwasser.de

Claudia Timpner arbeitet als selbstständige Trainerin und Coach in den Bereichen Kommunikation und Team für Firmen, Unternehmen und Weiterbildungsinstitute (unter anderem auch für die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft). Sie war 10 Jahre Dozentin für Schauspiel an der THEAS Theaterschule Bergisch Gladbach; Auftritts- und Präsentationstrainings sowie Körperspracheseminare gehören zu ihren Schwerpunkten. Fortbildungen und Zusatzqualifikationen: Projektmanagement und Teamarbeit, NLP Master, systemisches Coaching, Team- und Konfliktcoach, Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie und Resilienztrainerin. Sie ist auch als Auftritts-Coach tätig und steht regelmäßig selbst auf der Bühne. Seit 2021 ist sie zudem Intendantin des THEAS Theater. Kontakt: www.kreativ-impulse.de Ruth Kochwasser (ehem. Eckert), arbeitet als selbstständige Supervisorin/Coach (DGSv). Sie unterstützt Menschen sowie Teams, Einrichtungen und Organisationen in ihren persönlichen Anliegen. Außerdem arbeitet sie als Tanztherapeutin (DGT). Vor ihrer Selbstständigkeit war sie mehrere Jahre als festangestellte Diplom-Sozialpädagogin ind Theaterpädagogin (BuT) in der Funktion als Dozentin und Trainerin für soziale Einrichtungen/Organisationen und Schulen tätig. Ihre Bereiche umfassten Kommunikation, Konfliktmanagement und Humor im Alltag. Kontakt: www.ruthkochwasser.de

Erscheint lt. Verlag 9.11.2023
Reihe/Serie Spickzettel für Lehrer
Verlagsort Heidelberg
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Kommunikation in der Schule • Körpersignale • Körpersprache • Lehrer-Schüler-Verhältnis • Schule • Schülerverhalten
ISBN-10 3-8497-8454-1 / 3849784541
ISBN-13 978-3-8497-8454-6 / 9783849784546
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