Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited

Kathrin Maleyka ist gegenwärtig Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrerbildung der Christian-Albrecht-Universität zu Kiel. Neben ihrer Tätigkeit als Koordinatorin für 'Internationalisierung' und 'Individuelle Profilierung in der Lehrkräftebildung' liegt ihr Schwerpunkt in der Professionalisierungs- und Hochschulsozialisationsforschung.

Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited. Entfaltung des Problems und Anlage der Studie.- Konstituierende Merkmale des Lehramtsstudiums.- Konstituierende Merkmale Lehramtsstudierender.- Lehramt studieren - sich als Studierende konzeptualisieren.- Rekonstruktion von Lehramtsstudierendentypen.- Fallrekonstruktionen.- Der Wunsch nach Praxis als problematische Figur lehramtsstudentischer Identifikation mit universitären Ausbildungsansprüchen. Abschließende Betrachtung und Ausblick.