Y todo un coro infantil va cantando la canción (eBook)
194 Seiten
Ediciones Octaedro (Verlag)
978-84-19690-38-8 (ISBN)
En estas páginas os invitamos a un viaje lector por los itinerarios de las historias fingidas y verdaderas de la escuela en la poesía. En esta travesía poética contaremos con una infinidad de textos que nos ayudarán, además de a disfrutar de las texturas del decir de la poesía y a evocar, con nostalgia o con amargura, lo dicho sobre el tiempo pasado en las aulas, a indagar sobre el oficio de educar, sobre el sentido y el significado de las instituciones escolares y sobre los efectos de la educación en nuestras sociedades.
Carlos Lomas. Catedrático de Lengua Castellana y Literatura de educación secundaria en Gijón (España) y doctor en Filología Hispánica. Ha sido asesor de formación continua del profesorado de lenguaje y literatura y director de SIGNOS (1990-1997). Es codirector de TEXTOS y autor, entre otros libros, de El espectáculo del deseo (1996), Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras (1999), Érase una vez la escuela (2007), ¿El otoño del patriarcado? (2008) y El poder de las palabras –Enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación– (2017 y 2023). Fabio Jurado Valencia. Maestro y doctor en Literatura (Universidad Nacional Autónoma de México). Licenciado en Educación (Universidad Santiago de Cali). Profesor de la Universidad Nacional de Colombia. Coordinador nacional de la Red Lenguaje (Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje). Autor de Investigación, escritura y educación, Palimpsestos: La literatura en la escuela; La lectura en las escuelas de la periferia; Lectura crítica para el pensamiento crítico. Y, en coautoría, de Juguemos a interpretar; Entre números, entre letras: La evaluación.
Erscheint lt. Verlag | 1.7.2023 |
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Reihe/Serie | Horizontes Educación |
Verlagsort | Barcelona |
Sprache | spanisch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | educación poética • Educación y sociedad • Historia de la Educación • poesía y escuela • primera infancia |
ISBN-10 | 84-19690-38-4 / 8419690384 |
ISBN-13 | 978-84-19690-38-8 / 9788419690388 |
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