RECURSOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA - Raimunda de Oliveira, Ivone Miguela Mendes, Cristiano Alberto Muniz

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RECURSOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA (eBook)

Raimunda de Oliveira, Ivone Miguela Mendes, Cristiano Alberto Muniz (Autoren)

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2023
1 Seiten
Editora Crv (Verlag)
978-65-251-4535-8 (ISBN)

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O livro produzido por pesquisadores e educadores integrantes do Grupo de Investigação em Ensino de Matemática – GIEM do MAT-UnB e convidados revela tanto a complexidade quanto a diversidade e riqueza dos recursos para o desenvolvimento da aprendizagem matemática nos diferentes níveis e modalidades de ensino. Os muitos capítulos aportam uma multiplicidade de abordagens, referenciais conceituais e teóricos que nos levam a constatar que esta obra pode ser assumida como um processo maior de reflexões, estudos e pesquisas acerca dos desafios e potencialidades nas aprendizagens matemáticas a partir dos recursos didáticos-pedagógicos. Assim, é uma obra que interessa tanto a professores que ensinam matemática, a jovens em processos de formação, quanto a pesquisadores na área de Educação Matemática. Esta obra do GIEM traz diferentes recursos que promovem a aprendizagem matemática, debatendo as possíveis mediações pedagógicas apoiadas nas estratégias didático-pedagógicas realizadas a partir da construção, oferta, desenvolvimento da ação pedagógica, de intervenções psicopedagógicas.

Os autores e organizadores são pesquisadores matemáticos ou pedagogos integrantes do GIEM – Grupo de Investigação em Ensino e Educação Matemática do Departamento de Matemática da Universidade de Brasília, o qual tem por um de seus objetivos a criação, desenvolvimento e pesquisa de recursos pedagógicos para aprendizagem matemática nos diferentes níveis e modalidade de ensino.

Erscheint lt. Verlag	19.6.2023
Verlagsort	Curitiba
Sprache	portugiesisch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Aprendizagem • editora crv • educação • matemática
ISBN-10	65-251-4535-X / 652514535X
ISBN-13	978-65-251-4535-8 / 9786525145358

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