CARTAS EM EDUCAÇÃO (eBook)

Diálogos de uma comunidade de prática de pesquisa Coleção Educação Preventiva Integral Volume 4
eBook Download: EPUB
2023
238 Seiten
Editora Crv (Verlag)
978-65-251-3875-6 (ISBN)

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CARTAS EM EDUCAÇÃO - Rodrigo Sanches-Rosa, Rosa Elena Bueno, Tatiane Delurdes de Lima-Berton, Jardel Barszcz, Araci Asinelli-Luz
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Esta obra é resultado das interações, reflexões e proposições da Comunidade de Prática de Pesquisa Educação Preventiva Integral e Desenvolvimento Humano (CPP), que tem como espaço e lugar a linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. Em tempos de pandemia da covid-19, o isolamento social impediu os encontros presenciais. No entanto, o uso das tecnologias digitais de informação/comunicação permitiu encontros e diálogos que, embalados pela aproximação do centenário de Paulo Freire (2021), mobilizou a organização da obra que tem por tema as cartas pedagógicas. Dirigida às pessoas que acreditam na educação escolar e na educação social como processos humanizadores e de transformação social, os capítulos abordam a importância das cartas na História; uma análise de obras-cartas escritas por Paulo Freire; a experiência das cartas escolares, estreitando laços e ampliando a relação entre a família e a escola; as cartas em espaços de privação de liberdade, tanto em CENSES como em unidades penais; o uso de cartas abertas para fins de diálogos, reflexões e indagações sobre relações, políticas e direitos humanos e compartilha cartas da CPP que permitem afirmar que há vida na pandemia.

RODRIGO SANCHES-ROSA Historiador e Pedagogo, Mestrando em Educação (UFPR). Agente de Segurança Socioeducativo (SEJUF/PR). ROSA ELENA BUENO Doutora em Educação/UFPR. Professora de Português e Inglês da rede estadual de ensino SEED/PR. TATIANE DELURDES DE LIMA-BERTON Doutora em Educação (UFPR). Docente e Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade UNISE. JARDEL BARSZCZ Graduado em Letras/Português. Mestrado em Políticas Públicas. Policial Militar. ARACI ASINELLI-LUZ Doutora (USP) em Educação. Professora nos Programas de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, acadêmico e profissional. ADÃO APARECIDO XAVIER Mestre em Educação/UFPR. Professor de História da SEED/PR. DANIELA FARIAS Doutoranda em Estudos Globais (Universidade Aberta de Portugal). Docente na Universidade Paranaense (UNIPAR). HUDSON CARLOS DOS SANTOS Licenciado em Ciências Sociais (UEM). Agente de Segurança Socioeducativo (SEJUF/PR). NIVALDO APARECIDO MINERVI Doutorando em Educação (UFPR). Policial Rodoviário Federal. NOARA TEÓFILO KLABUNDE Doutoranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (PPGE-UFPR). Pedagoga no Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus, Araquari. TONI REIS Doutor em Educação, pós-doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Professor. VÂNIA MENEGHINI DA ROCHA Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade da Região de Joinville (PPGE-UNIVILLE). Pedagoga no Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus, Araquari.

Erscheint lt. Verlag 1.3.2023
Verlagsort Curitiba
Sprache portugiesisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte cartas • comunicação • Covid • educação • isolamento • meio de comunicação • Pandemia
ISBN-10 65-251-3875-2 / 6525138752
ISBN-13 978-65-251-3875-6 / 9786525138756
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