Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik

Buch | Softcover
288 Seiten
2023
transcript (Verlag)
978-3-8376-6549-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik -
35,00 inkl. MwSt
Die Covid-Pandemie führte in pädagogischen Praxisfeldern zwangsweise zu zahlreichen Veränderungen - sei es durch Ad-hoc-Distanzierungen oder Ad-hoc-Digitalisierung. Im Fokus der Beiträger*innen stehen Entdeckungen und Herausforderungen in der Kunstpädagogik, die in diesem Kontext virulent wurden. Die im Rahmen der digitalen Arbeitstagung Fachdidaktik Kunst und Design gewonnenen Erkenntnisse bieten Ansätze zur forschenden Weiterentwicklung aktueller und zukünftiger Lehr- und Lernpraktiken. Darüber hinaus regt der Modus des kollaborativen digitalen Arbeitens zwischen verschiedenen Akteur*innen aus Forschung, Hochschullehre und Schulpraxis zum disziplinären und interdisziplinären Weiterdenken an.

Christin Lübke (Dr. phil.) ist Kunstpädagogin und vertritt die Professur für Theorie künstlerischen Gestaltens an der Technischen Universität Dresden. Sie leitet das Hochschulreferat des Bundesverbands für Kunstpädagogik und forscht an der Schnittstelle analoger und digitaler Materialitäten mit einem qualitativen Forschungsfokus auf dem Kunstunterricht an allgemeinbildenden Schulen.

Miriam Schmidt-Wetzel (Dr. phil.) ist Professorin für Fachdidaktik Kunst und Design an der Zürcher Hochschule der Künste. Sie lehrt und forscht im Bereich Art Education und leitet das PhD-Programm Fachdidaktik Art & Design. Sie war pädagogische Mitarbeiterin am Institut für Kunstpädagogik der Goethe-Universität Frankfurt am Main und hatte eine Gastprofessur in Kunstdidaktik an der Kunsthochschule Burg Giebichenstein in Halle a.d. Saale inne.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Image ; 224
Zusatzinfo 27 SW-Abbildungen, 22 Farbabbildungen
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 148 x 225 mm
Gewicht 318 g
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Kommunikation / Medien Medienwissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte ART • Art education • Bildung • classroom practices • Design • Dialog • Dialoque • Digitale Medien • Digitalisierung • Digitalität • Digitalization • Digital Media • Distance • Distanz • Education • Fine Arts • Forschungspraxis • Hochschule • Kunst • Kunstpädagogik • Kunstwissenschaft • Media education • Medienpädagogik • Pädagogik • Pandemic • Pandemie • Pedagogy • school • Schule • University • Unterricht
ISBN-10 3-8376-6549-6 / 3837665496
ISBN-13 978-3-8376-6549-9 / 9783837665499
Zustand Neuware
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