Gefühle. Gemeinsam. Teilen.

Soziale und emotionale Kompetenzen alltagsintegriert fördern: Das KoKit-Beratungskonzept
Buch | Softcover
XIX, 135 Seiten
2023 | 1. Aufl. 2023
Springer Berlin (Verlag)
978-3-662-66549-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Gefühle. Gemeinsam. Teilen. - Eva-Maria Schiller, Judith Silkenbeumer, Antonia Gwiasda, Joscha Kärtner
34,99 inkl. MwSt

Dieses Fachbuch vermittelt Erkenntnisse und Hilfen in der Beratung pädagogischer Fachkräfte bei der alltags-integrierten Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen bei Kindern in Kindertagesstätten. Dabei werden Alltagssituationen als besondere Lerngelegenheiten erkannt und genutzt. Es geht um das Erkennen von Förderbedarfen und Entwicklungsständen sowie der darauf angepassten Reaktion mit emotionsfokussierten Techniken (Emotion Coaching und Koregulation). 

Dr. Eva-Maria Schiller leitet das Centrum für Lernen, Entwicklung und Beratung (Ce.LEB) an der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster. Judith Silkenbeumer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der WWU Münster und approbierte Kinder- und Jugendpsychotherapeutin. Antonia Gwiasda ist Schulpsychologin an der schulpsychologischen Beratungsstelle Bochum. Prof. Dr. Joscha Kärtner ist Professor für Entwicklungspsychologie an der WWU Münster.

Vorwort/Einleitung.- 1. Theoretischer Hintergrund.- 1.1. Die Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen.- 1.2. Die Bedeutung sozial-emotionaler Kompetenzen für den Entwicklungsverlauf.- 1.3.   Alltagsintegrierte Förderung durch Emotion Coaching und Koregulation.- 2. Die KoKit-Beratung.- 2.1. Ziele und Ablauf der KoKit Beratung (Überblick).- 2.2.   Praktische Durchführung der KoKit Beratung.- 2.2.1.  Beratungsvorbereitung.- 2.2.2.  Erstgespräch.- 2.2.3. Entwicklungsstandbestimmung.- 2.2.4.Verhaltensbeobachtungen.- 2.2.5.Beratungsgespräche.- 2.2.6.  Beratungsabschluss und Beratungsevaluation.- 3. Evaluation der KoKit-Beratung.- 3.1.   Prozessevaluation der KoKit-Beratung (Implementierungstreue & Beratungszufriedenheit).- 3.2.   Ergebnisevaluation(Interventions-Kontrollgruppenstudie/Prätest-Posttestdesign; kontrollierte Einzelfallstudien/Single-Case-Research-Design).- 4. Referenzen.- 5. Materialsammlung.- 5.1. Liste zu Entwicklungsscreenings.- 5.2. KindorientierteFördermaterialien.- 5.3.  Gesprächsleitfäden.- 5.4.   Evaluationsbogen.- 5.5. KoKit-Elternarbeit:Förderempfehlungen für zu Hause.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo XIX, 135 S. 33 Abb., 7 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 168 x 240 mm
Gewicht 275 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Beratung • Elementarpädagogik • Emotion coaching • Emotionsregulation • Frühförderung • Frühkindliche Bildung • Koregulation • sozial-emotionale Kompetenzen
ISBN-10 3-662-66549-2 / 3662665492
ISBN-13 978-3-662-66549-7 / 9783662665497
Zustand Neuware
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