Im Dialog mit den Dingen (eBook)
254 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-6317-8 (ISBN)
Welche Bedeutung haben Dinge für die Künste? Neue Perspektiven für die Gestaltung ästhetischer Bildungsprozesse.
Das Interesse an den Dingen, die uns im Alltag umgeben und begleiten, ist seit dem Material Turn in den Geisteswissenschaften ungebrochen. Als Readymades, Objets trouvés und Klangerzeuger haben sie nicht nur in Museen und Konzerthäusern, sondern längst auch im Klassenzimmer sowie im pädagogischen Diskurs Einzug gehalten. Die Beiträge in dieser Festschrift für Petra Kathke fragen nach der Bedeutung der Dinge für die Künste aus kunst-, musik- und tanzpädagogischer Perspektive. Dabei zeigen sie Wege auf, um materialästhetische, klangliche und leibliche Aspekte des Umgangs mit Dingen für ästhetische Bildungsprozesse fruchtbar zu machen.
| Erscheint lt. Verlag | 31.7.2022 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 19 schw.-w. u. 51 farb. Abb. |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | ART • Art education • Bildung • Cultural Education • Dance • Education • Kulturelle Bildung • Kunst • Kunstpädagogik • material culture • Materielle Kultur • music • musicology • Musik • Musikwissenschaft • Pädagogik • Pedagogy • Phänomenologie • Phenomenology • Tanz |
| ISBN-10 | 3-8394-6317-3 / 3839463173 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-6317-8 / 9783839463178 |
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