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International Models of Changemaker Education (eBook)

Programs, Methods, and Design

Viviana Alexandrowicz, Paul M. Rogers (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2022
294 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-6148-8 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (EPUB)

International Models of Changemaker Education: Programs, Methods, and Design offers educators (pre-service and in-service teachers, principals, vice principals and school staff, teacher educators, and educational leaders in K-12 education) around the world, a practical guide to understanding and implementing the programmatic structures and institutional cultures that help young people discover and activate their power as changemakers. The text is perfect for educators who have the vision of inclusion and empowerment and are looking for field tested how-to's from the front lines of school/teacher/student interactions. The book presents a compelling set of field-tested, experience-based international educational models that cover the curriculum, mindset, cultures, and systems that have proven successful in supporting young people in their growth as catalysts for change. The models include the meeting of basic needs through innovative collaboration, addressing changemaking in teacher education, teacher shortages in high poverty communities, as well as models of peace education, environmental education, and models focused on social emotional learning and intelligence.

Erscheint lt. Verlag	15.8.2022
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	21st century education • 21st century skills • Case Studies • changemaker • changemaker education • comparative education • district level leaders • ideas for schools • innovative education • Innovative Practice • International Comparative Education • International education • peace and education • peace education • practitioner-based • school leaders • SEL • social emotional learning • Social-Emotional Learning • Social Innovation • teacher educators • trauma informed education • trauma-informed education
ISBN-10	1-4758-6148-6 / 1475861486
ISBN-13	978-1-4758-6148-8 / 9781475861488

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