Grundgedanken der Montessori-Pädagogik (eBook)

Quellentexte und Praxisberichte
eBook Download: EPUB
2022 | 1. Auflage
368 Seiten
Verlag Herder
978-3-451-82836-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Grundgedanken der Montessori-Pädagogik - Maria Montessori
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Maria Montessori im Original – ihre Grundgedanken ausgewählt aus ihrem umfassenden Gesamtwerk. Die zum Teil erstmals auf Deutsch veröffentlichten Texte werden um praxisorientierte Beiträge von Montessori- Kennern ergänzt, u.a. zur integrativen Pädagogik und Frühpädagogik. Eine kurze und authentische Einführung, die von einer aktuellen Biografie abgerundet wird. Mit zahlreichen Fotos. Begeistert nicht nur Montessori- Kenner, sondern auch Interessierte.

Maria Montessori (1870–1952), Ärztin und Pädagogin. Eröffnete 1907 das erste reformpädagogische Kinderhaus in Rom. Wissenschaftliche und publizistische Arbeiten; weltweite Vortragsreisen und Ausbildungskurse. Ihre Pädagogik ist einer der verbreitetsten und international anerkannten reformpädagogischen Ansätze. Dr. phil. Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums. Mitherausgeber der deutschen Zeitschrift "Montessori" und des internationalen Montessori-Magazins "Communications". Internationale Verlags- und Publikationstätigkeit. Prof. Dr. Paul Oswald ist ausgewiesener Montessori-Experte und begann in den 1960er Jahren mit Prof. Dr. Günter Schulz-Benesch sorgfältig edierte Sammelbände der Schriften Maria Montessoris herauszugeben. Prof. Dr. Günter Schulz-Benesch ist ausgewiesener Montessori-Experten und begann in den 1960er Jahren gemeinsam mit  Prof. Dr. Paul Oswald sorgfältig edierte Sammelbände der Schriften Maria Montessoris herauszugeben.

Erscheint lt. Verlag 26.9.2022
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Bildungskonzept • Biografie • Einführung • Entwicklungspsychologie • Erziehung • Frühpädagogik • Gesamtdarstellung • Gesamtwerk • Grundlagen • Kind • Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindheit • Kindliche Entwicklung • Kindliche Förderung • Maria • Montessori • Montessori-Konzept • montessori-methode • Montessoripädagogik • Montessori-Pädagogik • Pädagogik • Praxis
ISBN-10 3-451-82836-7 / 3451828367
ISBN-13 978-3-451-82836-2 / 9783451828362
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