Politische Bildung zwischen individualisiertem Lernen und Bildungsstandards
Schriftenreihe der GPJE
Seiten
2013
|
2. Auflage
Wochenschau Verlag
978-3-89974-126-1 (ISBN)
Wochenschau Verlag
978-3-89974-126-1 (ISBN)
Vorwort I. Der Einfluss politikdidaktischer Konzeptionen auf die Formulierung von Bildungsstandards für die gymnasiale Oberstufe Günter C. Behrmann, Tilman Grammes, Sibylle Reinhardt: Sozialwissenschaftlicher Unterricht in der gymnasialen Oberstufe. Thesen zur Entwicklung eines Kerncurriculums Kerstin Pohl: Kerncurriculum Politische Bildung/Sozialwissenschaften. Konsens und Dissens in der Politikdidaktik Gotthard Breit: „Sozialwissenschaften für Politische Bildung“ oder „Politik als Kern der Politischen Bildung“? Anmerkungen aus Anlass der Expertise „Fachgruppe Sozialwissenschaften: Kern-Curriculum in der gymnasialen Oberstufe“ Carl Deichmann: Politisches Wissen und politisches Handeln – Orientierungen für Bildungsstandards und für ein Kerncurriculum in der politischen Bildung Günter C. Behrmann: Können Kerncurricula und Bildungsstandards der politischen Bildung dienen? Bildungsgeschichtliche Betrachtungen zur gegenwärtigen Reformdiskussion II. Braucht die politische Erwachsenenbildung Bildungsstandards? Wolfgang Beer: Politische Erwachsenenbildung zwischen Pluralisierung und Standardisierung Peter Faulstich: Bildungsstandards, Kompetenz und Bildung III. Bildungsstandards und die empirische Forschung Detlef Oesterreich: Ziele politischer Bildung in Deutschland. Ergebnisse aus der 1. Phase des Civic-Education-Projekts der IEA Dagmar Richter: Zu Bildungsstandards und möglichen Beiträgen qualitativer Unterrichtsforschung
Erscheint lt. Verlag | 20.6.2013 |
---|---|
Reihe/Serie | Schriftenreihe der GPJE |
Verlagsort | Schwalbach am Taunus |
Sprache | deutsch |
Maße | 138 x 210 mm |
Gewicht | 218 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie | |
Schlagworte | Bildungsstandard • Bildungsstandards • Kerncurriculum • Lernen • Politikdidaktik • Politische Bildung |
ISBN-10 | 3-89974-126-9 / 3899741269 |
ISBN-13 | 978-3-89974-126-1 / 9783899741261 |
Zustand | Neuware |
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